浙教版语文八年级上第18课《桃花源记》课件2.pptVIP

复习提纲 作家作品 重点词语解释 通假字 词类活用 一词多义 成语运用 理解分析 步骤一：温故知新（课文梳理） 时间 2分钟自主读文 4分钟翻译课文 4分钟背课下注解 一、文学常识 *文体：记 *作者：陶渊明 朝代：东晋 *文章主题： 通过对“桃源”的叙写，寄托了作者对环境优美，民风淳朴，安静祥和的理想社会的追求。 读准字音 认准字形 德馨（ ）苔痕（ ）鸿儒（ ） 案牍（ ） 淤泥（ ）清涟（ ） 亵玩（ ） 箬篷（ ）衣褶（ ） 逾墙（ ） 老妪（ ）落英缤（ ）纷 豁（ ）然开朗 黄发垂髫（ ） 阡陌（ ）交通 无人问津（ ） 步骤二：归纳提高 完成《面对面》第3页上的知识梳理10分钟后进行检测。 提示：理解是记忆的关键和基础。 二、语法知识总结 （一）重点实词 缘溪行 落英 缤纷 林尽水源 仿佛 豁然开朗 俨然 属 阡陌交通 相闻 黄发垂髫 绝境 无论 具言 叹惋 余人各复延至其家 便扶向路 寻向所志