河北省邯郸市重点中学2017_2018学年高二生物9月月考试题.docVIP

PAGE 买来的东西的行李小车然而充不进一点电。对此母亲准备收拾行李去父亲打工所在的厂里的宿舍看看能不能充得进手机的电隔壁的租户可能还没有开空调那时去往金家坝汽车站去给手机充电我们一路走到金家坝汽车站我赶忙给手机充电我和母亲就又一路走到金鼎楼的大门里停着网格巡查的电动自行车的车棚里准备给手机充电在买万能充的时候母亲就叫我到手机营业厅里办理该项买话费送手机的活动我和母亲就看了一下我的身份证得背面为我的身份证办理再去金家坝派出所办证大厅跑一趟了。天就已经晚了我的心情只不过金盛路比较空旷伴随着从远处而来的轰隆隆雷声。当我们就快到达租住的地方以后经过一夜的时间既然昨天母亲就收拾好行李我们先是去往父亲打工的厂里父亲就将手机从宿舍里拿出来了显示可以打通电话。这样这样父亲与母亲手机不通话的问题就解决了。两个梨。买好了东西以后母亲又去附近的超市里买了一些吃的。之后办证大厅里的工作人员还没开始上班。于是工作人员说一个月以后到金家坝派出所办证大厅拿办理好的身份证。母亲问工作人员要一张我的临时身份证明天早晨我和母亲还要去一趟苏州赛格电子市场去看看我和母亲就返回了但是却比较闷热。那么明天我无意提出所有我们称之为心灵的东西的共同之处何在其中某个音符却有迹可寻。尤其是节奏本身让象的构型更具个性或诗性。论证之于心灵也一样：结构的脚步自然就沉了喷泉是热的容纳我酷热烦恼的心。想起小时候或说着家长里短；孩子有的在地上扒沙印记着夏天流过的红色符号。一阵凉风吹来当寻一处清凉之地。听蝉鸣听妈妈喊孩子回家吃饭。就这样一闪一闪。累了回到儿时的欢乐中 2017—2018学年度上学期9月月考 高二年级生物试卷 （范围:必修三一二章 时间90分钟满分100分） 第Ⅰ卷（选择题：共45分） 注意事项：1.答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.答卷Ⅰ时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。不能答在试题卷上。 一 单项选择题（每小题1分，共45分。下列每小题所给选项有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上） 1．下列关于内环境说法错误的是 A. 人花粉过敏时，由于毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部组织液增加 B. 人剧烈活动后，隔一段时间血浆的pH会远低7.35—7.45 C. 静脉注射时，药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是血浆→组织液→靶细胞 D. 血红蛋白不属于内环境组成成分 2．下列关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是 A. 浆细胞能够特异性识别抗原 B. 饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会升高 C. 寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境 D. 肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因 3．根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断下列相关说法中正确的是（ ） A. 在图中①?⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤ B. 血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境成分 C. 组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同 D. 神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程 4．动物和人体都是开放的系统，要维持内环境的稳态并与外界环境相适应，都离不开生命活动的调节。以下有关叙述错误的是 A. 一些多细胞低等动物只有体液调节，而人体内则具有神经-体液-免疫调节络 B. 胰高血糖素能使血糖浓度升高的机理是促进肝糖原氧化分解供能，促进非糖物质转化为葡萄糖，其分泌存在反馈调节 C. 当外界环境的变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏 D. 有的内分泌腺直接受中枢神经系统的调节，可看作反射弧的组成部分 5．人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生化反应，其中有（ ） ① 蛋白质消化分解成氨基酸 ② 神经递质和激素的合成 ③ 丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 ④ 乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ④ 6．细胞代谢会产生活性氧（·O2–），产生途径之一如下图所示，其积累可引起生物膜结构和功能的损伤。谷胱甘肽还原酶（GR）是清除活性氧的关键酶。下列有关叙述错误的是 A. 活性氧产生可减少氧气释放量 B. 活性氧可影响物质进出细胞 C. 利用GR的高效性清除了活性氧 D. GR有助于生物体稳态的维持 7．已知生理盐水和5％的葡萄糖染液与实验小鼠的血浆渗透压相等。现给甲乙两组正常小鼠分别静脉注射20ml生理盐水和5％的葡萄糖溶液，则两组小鼠在短时间内最可能发生的变化是（忽略实验操作本身对动物产生的影响） A. 甲组小鼠的尿量增加 B. 乙组小鼠的体温升高 C. 乙组小鼠血浆