《信息系统原理跟工程》课程标准.pdf

《信息系统原理与工程》课程标准 （执笔人：肖卫东 审阅学院：信息系统与管理学院） 课程编号：0810HX305 英文名称：Information System Principle and Engineering 预修课程：数据库原理及应用、系统工程原理、计算机网络Ⅰ 学时安排：40 学时，其中讲授36 学时，课内实践4 学时。 学 分：2.5 一、课程概述 （一）课程性质地位 《信息系统原理与工程》是学历教育合训指挥自动化工程和系统工程专业的技术基础必修课 程。本课程是使学员掌握信息系统的基本原理和开发过程的核心课程，是为进一步深入学习和实 践指挥信息系统打下基础的关键课程。 （二）课程基本理念 本课程教学的指导思想是：以信息化战争中军事信息系统建设需求为牵引，以信息系统技术 发展为推动，通过课堂讲授、认知实验和课程实践诸环节的配套教学，使学员树立科学的信息系 统观，掌握信息系统工程方法，熟悉先进实用的信息系统工程技术。 本课程教学的基本原则是：软硬结合，突出系统观念；加强案例分析，理论联系实践；通用 方法与具体工具相结合，提高认知水平。 （三）课程设计思路 本课程主要学习信息系统工程的概念、基本原理和方法，为学员建立起一个科学、完整、适 用的信息系统研究开发理论、方法、技术和手段体系。按照信息系统工程的各个环节进行内容的 组织，以信息系统分析设计为重点，辅以案例分析，并通过实践环节让学员熟悉一些主流的、支 持信息系统工程各环节的工具。 二、课程目标 （一）知识与技能 学员应能准确地描述信息系统的基本概念并归纳概括出信息系统工程的方法体系，能够完整 地阐述信息系统开发过程各阶段的主要任务与技术，能够使用主流工具进行简单的信息系统分析 设计工作。 （二）过程与方法 学员通过案例分析、课程设计、课内观摩与操作实验、课外演练实践等教学环节，能够感受 到信息系统开发实践中的成功经验与失败教训，针对具体案例交流心得体会、辩论不同观点和做 法，完成简单的课程设计，体验信息系统开发过程。 （三）情感态度与价值观 学员应树立正确的信息系统工程职业道德观，建立较强的用户意识、质量意识、进度意识、 法律意识等工程意识，具有较强的责任心。 1 三、内容标准 第一章 信息系统概述 第一节 系统 系统的概念、性质、分类以及系统学的基本原理。 第二节 信息 信息的概念、性质、分类和度量。 第三节 信息系统 信息系统的基本概念、发展、结构和功能。 第四节 信息系统工程 信息系统工程的概念和研究方法。 要求：深刻理解掌握并准确描述系统、信息、信息系统以及信息系统工程的基本概念、特征 和基本的原理与方法。对课程目的、作用、特点和内容有全面的了解。 本章重点：系统、信息、信息系统以及信息系统工程的基本概念、特征和基本的原理与方法。 第二章 信息系统的开发 第一节 信息系统开发过程 生命周期法开发过程；原型法开发过程。 第二节 信息系统开发模型 各种不同开发模型的基本方法、内容和特点。 第三节 信息系统开发方法学 信息系统开发方法学，认知体系、策略和规范。 第四节 信息系统模型化 信息系统模型化的思想和方法。 要求：掌握信息系统的开发过程以及各个开发阶段的工作、任务和特点；掌握信息系统开发 模型及其的特点；掌握模型与信息系统之间的关系；了解系统开发的认知体系，规范化。 本章重点：信息系统开发模型及其的特点。 第三章 信息系统的战略规划 第一节 信息系统战略规划的基本概念、目标、内容和组织 第二节 信息系统战略规划的步骤和基本方法 第三节 信息系统战略规划的常用方法 第四节 信息工程与战略数据规划 要求：掌握信息系统战略规划的概念、作用、目的、内容、步骤；掌握诺兰阶段模型的内容 和各个阶段的主要作用；掌握信息工程的基本原理，四类数据环境的作用，BSP 方法的各个步骤。 了解战略规划的三阶段模型和制定战略规划的其他方法。 本章重点：信息系统战略规划的常用方法。 第四章 结构化系统分析 第一