2016新版小学语文一年级上册5影子教案.docVIP

5 影子 教材解析 《影子》是一首以生活现象为题材的儿歌，运用拟人和比喻的手法，充满童真童趣， 写出了影子与人形影不离的特点，表达了作者对影子的喜爱之情。儿歌共两小节，语言简 练，句式整齐，偶数句押韵，读来朗朗上口。 课文配有两幅插图，第一幅是小朋友玩跳房子的情境，配合第一小节“影子在前，影 子在后”；第二幅是玩轮滑的情境，配合第二小节“影子在左，影子在右”。两幅图中都 出现了影子，旨在帮助学生结合生活经验理解儿歌的意思。 教学目标 认识“影、前”等 11 个生字和宝盖头、女字旁、月字旁 3 个偏旁；会写“在、后” 4 个字和斜钩 1 个笔画。 正确朗读课文，体会“我”对影子的喜爱之情。借助生活经验，理解影子与人形 影不离的特点。 借助情境，辨别前、后、左、右 4 个方位，并用这 4 个词来表达方位。 【教学重点】 正确朗读课文；识记“前、后、左、右”，在生活情境中辨别这 4 个方 位，并用这 4 个词来表达方位。 【教学难点】 斜钩和卧钩的书写区别。 教学建议 一、识字写字 1. 识字。 本课中的“影、朋”是后鼻音，可以与学过的“音、本”对比着读，体会前鼻音和后 鼻音的发音区别。“左”是平舌音，可以回顾学过的“作”的发音，把“左”读准确。 可以用多种方法帮助学生识记字形。有的可根据汉字的字形，用形象的方法来识记。 196 如，“黑”就像一只小黑猫，睁着两只眼睛，四条腿并