2017新版部编本二年级上册大禹治水原创教学设计.docVIP

1、大禹治水 教学目标： 1、掌握本课要求认识和会写的生字、生词。 2、读懂课文,了解大禹治水的故事,体会大禹公而忘私的奉献精神。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重难点：了解大禹“三过家门而不入”的原因，想象这感人的情景，体会大禹公而忘私的奉献精神。 课时安排：两课时 教学过程： 第一课时 教学内容 教师活动 学生活动 教学后记 一、 检查预习 学习新课 1、根据布置预习的内容逐一检查（读、画、查）。 2、以《语文天地》中的名人名言导入新课。 1、接受测查，有错则改。 2、齐读，说感受。 二、 再读课文 解决问题 师作巡视指导。 共同梳理，提醒学生作必要的补充。 1、自读课文，准备回答同学预习时所提的问题（问）。 2、根据课文内容，加上自己的想法，对同学的问题加以解答。 三、 集中学习 听写词语 从文中摘抄15—20个词写于黑板。 2、选取10词。 1、以闯关形式、指名读、开火车读，读错及时正音。 2、听写后当堂改错（写）。 四、 作业设置 1、为了提高学生的口语表达能力，布置学生回家把本课故事内容向家长作简要的复述，可发挥自己的想象，增删改补。 2、读课文给家长听。 （二选一） 根据个人实际情况选择一项完成。 第二课时 教学内容 教师活动 学生活动 教学后记 一、 细读课文 分组交流 1、指导学生带问