三年级数学长方形与正方形认识8.pptVIP

长方形和正方形的认识 长方形的四条边都是一样长吗？ 想 ： 长方形长的两条边叫长，短的两条边叫宽。 结论： 结论： 两条长边相等，两条短边也相等。 相对的两条边叫作对边 直角 ∟ 角的特征： 长方形的四个角都相等，都是直角 1，正方形的四条边都相等，四个角都是直角 结论： 2，正方形的每条边的长叫作边长 课后练习 课后练习 长方形的对边相等，四个角都是直角。 正方形的四条边都相等，四个角都是直角。 特点： 下列哪些是长方形？哪些是正方形？ 一：判断下列各题 1，长方形对边相等，四个角都是直角。??? 2，四条边相等的四边形一定是正方形。 3，四个角都是直角的四边形一定是正方形。?????? 4，正方形是特殊的长方形?。?? ∟ 直角 菱形 向右拉 二：折一折，想一想 你能用一张长方形的纸折出一个最大的正方形吗？并想一想：你折出的正方形和原来的长方形有什么关系？（提示：它的边长和长方形的哪一边相等？） ?? 教室碎了两块玻璃，请两位工人师傅量窗框，其中一位师傅很快量完了，另一位师傅量了很长时间。你们知道为什么吗？ 四：配玻璃 五：课外拓展 　3、 设计一个自己喜欢的长方形或正方形，指定长度，画上美丽的图案，并说说想把自己的设计用在生活中的什么地方。 谢谢各位老师的指导 再见！ ； / 安全柜 suc29rvt 一听说老伴儿的脑袋下面有一大滩血，立马就大哭起来，断断续续地说：“我和老伴儿耳，耳背啊，听到里间屋子里有，有响动时，这贼已经把我们保，保存银子的木匣子包，包在包袱里挎了要走了，我和老伴儿拽，拽住包袱不让他走……他把我们拖出了屋子……我被他甩脱了，又连滚带爬的扯，扯住了他的裤腿，老伴儿被他踢，踢了一脚，就倒在那里了……脑袋下一大滩血，大概是不中用了啊……”壮年汉子说：“粱叔你莫要着急，着急也没有用的。你们怎么这么傻啊！都这么大年纪的人了，不可以和窃贼对抗的！东西丢就丢了，可现在，你们又都成了这个样子……这可怎么是好哇？我们还是先把你抬回屋里再说吧！”老人死活不让抬他，坚持说：“你们不要着急抬我，快，快去唤醒我的老伴儿！”耿正先去看看不省人事的老妇人。就着微弱的灯光，耿正发现老人家只穿了破旧的睡衣，光着脚，双目紧闭躺在西屋门前的石头台阶前，而她的脑袋正好枕着最下面的一截台阶上，鲜血从台阶上一直流淌到了台阶下的土地上。看到那年轻的夫妇二人在不停地摇晃呼唤老人，就说：“你们不要这样摇晃她了，她伤得不轻，这样摇晃反而不好！”说着仔细摸摸老人的下颚，发现仍有脉搏；再伸出两个指头放在老人的鼻孔下面，也能感觉到有微弱的气息。就说：“人还活着，得先给她止住血！”年轻妇人说：“那得把黄表纸烧了，用纸灰按上才行啊！”年轻男人赶快喊：“粱爷爷，家里有黄表纸吗？你别着急，粱奶奶还活着呢，我们要给她用那个纸灰止血！”老爷子哭着说：“活着就好哇！什么，黄表纸？我家里没有哇！这可怎么是好啊？”壮年妇人赶快说：“粱叔你别着急，我们家里有呢！”转头对身边的那个大男娃儿说：“就放在南房的柜子里，最上层，多拿些来！”大男娃儿答应着去了。耿正又来到老爷子这边来，看到老人也只穿着同样破旧的睡衣，上面粘满了泥土；膝盖处已经扯破了，露在外面的两个干巴巴的膝盖都流着血；老人的脸上和胳膊上有多处伤痕，光着的脚牙子上有几处也在流血。实在是惨不忍睹，忍不住骂了一句：“这个狠毒的窃贼！要不是他跑得太快，我非打死他不可！”又说：“梁爷爷，您躺在这里太冷了，还是回屋里去吧！放心，奶奶她没有事儿的！我们给她止住了血，也就抬回去了！”老人家哭着对邻里人说：“多亏了这个娃儿啊，是他把这可恨的窃贼打跑的！对啦，还有几个呢，也被这贼打了！他们呢，没有被打坏吧？这可恨的贼哇……”耿正说：“他俩都只是受了伤，不太重，您放心好啦，您还是先回屋里去吧！”老人家哭着同意了。于是，年轻妇人又端起油灯，大家一起动手，小心地把老人家抬起来。吓得一直说不出话来的耿英，这时伸出手来轻轻地拍掉一些粘在老人睡