西师大版语文三上第五单元《奴隶和狮子》课件3.pptVIP

（二）、知识链接。师生交流收集的资料， 1、昨天，你们收集到了有关古罗马、奴隶、斗兽的哪些资料？ 我会填空。 我通过查阅工具书，我知道“奴隶”的意思是： 我会填空。 我通过查阅工具书，我知道“奴隶”的意思是： 我会填空。 我通过查阅工具书，我知道“奴隶”的意思是：奴隶社会中为奴隶主劳动而没有人身自由的人，常常被奴隶主任意买卖或杀害。 。 全班交流小组合作学习成果，并展示提升. 1、默读课文，初知文章大意。。 1）这篇课文记叙了（安德洛斯）和（狮子）相互救助，和睦相处的故事。 3、精读课文，学习构段方法和归纳段意的方法。 学习第一自然段。 1）知识链接。你们知道有哪些构段方式？谁来说说什么是构段方式. 答：我知道有（并列式、总分式、.承接式、因果式、.概具式）等构段方式。其中，“并列式”是指一段话中，围绕一个意思，分别写了几个方面，句与句之间没有主次之分，只是并列存在。段意是几个方面反映的总的内容，可以用归纳法归纳段意。 ） 2、有感情地朗读2----6自然段。 小组讨论： （1）安德洛斯为狮子做了什么事？有感情地朗读第二自然段。 （2）狮子是怎样报答安德洛斯的？有感情地朗读第4----5自然段。 （3）结果皇帝释放了安德洛斯吗？有感情地朗读第六自然