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滨小第三节科技节总方案doc展开科学的翅膀放飞科学的梦想
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展开科学的翅膀 放飞科学的梦想
——诸暨市滨江小学第三届小浪花科技节活动总方案
一、活动宗旨:
为营造校园浓厚的科技氛围,引导学生关注日常生活、普及科学知识、弘扬科学精神、培养天文兴趣,同时为全体师生提供一个展现自我的舞台。本次科技节以“探究 合作 坚毅 创新”为主题,积极组织引导师生参与科技活动,培养创新意识和实践能力,从而提高综合科学素养。通过本次科技节,深入挖掘学生熟悉的生活现象中的科学因素,使学生在潜移默化中接受科学,将生活和科学融为一体。让每一个孩子每年经历一次不同的科技活动,接受适合不同年龄阶段的科技教育活动,在活动中培养孩子的科学兴趣,渗透科学思想,形成科学意识,让全体滨小师生通过科技节感受科学教育带来的快乐,努力为践行“让每一个孩子健康、快乐、成功”的教育理念添砖加瓦!
二、科技节组委会名单:
组 长:张虹
策 划:科学组
项目负责人:赵伟红、孟敬德、蒋仙霞、汤富均、
毛麒敏、陈珲、胡春红、倪建勇、傅丁洁
宣传组: 蒋仙霞
后勤组:总务处
开闭幕式策划:孟敬德
三、活动时间:
前期准备:3.1—3.23
科技节时间:第6周(3.24—3、28)
(一)前期准备及相关工作:
时 间
准备内容
参加对象
负责人
3月
确定科技节主题
科学组成员
赵伟红
3
制定科技节活动总方案
各项目负责人
赵伟红
3
制定科技节各活动分方案
各项目负责人
各活动负责人
3月
开幕式、闭幕式策划
科学组成员
孟敬德
3月
分方案汇总
各项目负责人
赵伟红
3月
第三届校科技节启动仪式各项准备工作
各项目负责人
赵伟红
3月
手掷纸飞机留空时间前期准备
一年段全体学生
傅丁洁
3月
科学幻想画前期准备
二年段全体学生
陈珲
3月
“变废为宝”纸杯制作活动前期准备
三年级全体学生
胡春虹
3月24前
“鸡蛋撞地球”活动前期准备
四年段全体学生
倪建勇
3月24前
进行一次科学对抗活动前期准备
五年段全体学生
汤富均
3月
“走进科技的魔幻世界”活动前期准备
六年段全体学生
毛麒敏
整个活动期间
校园网上有关信息及学生获奖名单上传
科技节事宜
获奖名单
教导处
开发室
整个活动期间
通讯报道
科技节有关信息
各年段指定人员
(二)科技节活动时间安排:
时 间
活动内容
参加对象
负责人
备注
3月
早上
科技节开幕
全校师生
孟敬德
3月
(周四)
手掷纸飞机留空时间比赛
一年段学生
傅丁洁
3
科幻画作品展示活动
二年段学生作品
陈珲
3
“变废为宝”纸杯制作创意展示
三年段学生作品
胡春虹
3月
午(周三)
鸡蛋撞地球
四年级全体学生
倪建勇
3月28
进行一次科学的对抗活动
1、隔空取物 2、对抗重力 3、搭高塔
五年级全体学生
汤富均
3
早上
走进科技的魔幻世界
六年级全体学生
毛麒敏
时间另定
闭幕式及活动总结表彰
全体师生
蒋仙霞
?
备注:若天下雨室外活动顺延。
校第三届科技节筹备委员会
2014年3月
科技节校门口布置方案
目的:为营造良好的科技氛围,根据学校实际情况,本着“活泼、节俭、实用”的原则制定本方案。
主要内容:
校门口大屏幕布置:
电子屏幕上方或者右侧:“科技节”三个闪光字。(去年用过的)
电子屏幕上:
“校第三届科技节”
“展开科学的翅膀 放飞科技的梦想”
C、哈哈镜放置于校门边上,旁边用展板说明哈哈镜的原理。
校门口正中间,科技大风车(能够转动4-5米高),四个彩色风叶,上面写有:“探究 合作 坚毅 创新”的科学品质。
风车适当位置,用泡泡机吹出彩色的泡泡。
活动内容: 手掷纸飞机留空时间比赛方案
活动目标:
1、每位同学都会折一到两种不同类型的纸飞机。
2、能关注纸飞机的留空时间,培养学生学科学、用科学的兴趣。
3、丰富校园生活,提高学生动手能力,为学生搭建展示自我的舞台,让学生
感受折飞机,试飞时的乐趣。
参与主体:一年级全体师生
活动课时:4课时
第1、2课时:《人·自然·社会》课堂学折纸飞机 负责人:《人·自然·社会》课老师
第3课时:班队课全班试飞,选出参加年级比赛的学生 负责人:各班班主任
第4课时:年级比赛 负责人:傅丁洁、韩臻洁
裁判员: 钱春丽、顾飞江、 许丁峰、张旭栋
活动过程:
1、《人·自然·社会》课堂学折纸飞机。
2、3月20日班队课在操场进行班级内选拔。
3、纸质不限。
4、飞机的大小不限。
5、用手掷飞行。
6、3月27日,参赛选手必须在规定时间内到达比赛地点,并在自己的纸飞机上写上姓名和班级。
7、纸飞机只能通过折叠而成,不能撕裂、粘贴、切割、装订或
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