浙教版语文八年级上第22课《童区寄传》课件3.pptVIP

5、 了解作者：  作者（?????????），（????）代著名文学家。字（ ?????），祖籍河东（今山西永济），世称（??????）。因官终柳州刺史，又称柳柳州。与韩愈同为唐代古文运动的倡导者。他是唐宋八大家之一。“唐宋八大家”是韩愈、柳宗元、苏洵、（ ）、苏辙、（ ）、（ ）、曾巩。 6、把下列句子译成现代汉语 （1） 彼不我恩也；郎诚见完与恩，无所不可 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? （2）童自转，以缚即炉火烧绝之，虽疮手勿惮。 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? （3） 乡之行劫缚者，侧目莫敢过其门。  柳宗元 教学目的： 一、学习本文通过语言、动作描写表现区寄性格特点的方法。 二、了解正面描写和侧面描写相结合的写人方法。 三、学习区寄不畏强暴的斗争精神，了解当时社会的黑暗现实。 记录某人生平事迹的文字。 一般只为有声名、有地位的人立传。 这篇“传”却是为一个孤苦伶仃的穷孩子写的。 传： “唐宋八大家”是韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩。 作者 柳宗