九年级数学二次函数22.3实际问题与二次函数第2课时实际问题与二次函数(二)课件新人教版.pptVIP

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  • 2018-08-21 发布于江苏
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九年级数学二次函数22.3实际问题与二次函数第2课时实际问题与二次函数(二)课件新人教版.ppt

九年级数学二次函数22.3实际问题与二次函数第2课时实际问题与二次函数(二)课件新人教版

* 第二十二章 二次函数 第2课时 实际问题与二次函数(二) 22.3 实际问题与二次函数 课堂小测本 易错核心知识循环练 1. (10分)在某次聚会上,每两人都握了一次手,所有人共握手15次,设有x人参加这次聚会,则列出方程正确的是(   ) A. x(x-1)=15 B. x(x+1)=15 C.     =15 D.      =15 C 课堂小测本 2. (10分)在下列二次函数中,其图象的对称轴为直线x=-2的是(   ) A. y=(x+2)2 B. y=2x2-2 C. y=-2x2-2 D. y=2(x-2)2 3. (10分)已知x1,x2是方程x2-3x-2=0的两个实根,则(x1-2)(x2-2)=________. -4 A 课堂小测本 4. (10分)某种商品的进价为40元,在某段时间内若以每件x元出售,可卖出(100-x)件,当x=________元时,才能使利润最大. 5. (10分)已知直角三角形两条直角边的和等于8,两条直角边各为多少时,这个直角三角形的面积最大,最大值是多少? 70 课堂小测本 解:设直角三角形的一直角边为x,则另一直角边为8-x,直角三角形的面积是S. 根据题意,得S=   x(8-x)(0<x<8). 配方,得S=- (x-4)2+8. ∴当x=4时,即两条直角边各为4时,此时三角形的面积最大,最

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