学习朱彦夫用残缺之躯书写不残缺的人生(汇编).docVIP

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  • 2018-08-22 发布于贵州
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学习朱彦夫用残缺之躯书写不残缺的人生(汇编).doc

学习朱彦夫用残缺之躯书写不残缺的人生(汇编)

学习朱彦夫?用残缺之躯书写不残缺的人生 用“身残智不残”来形容朱彦夫是再恰当不过的了,朱彦夫参加了上百次战斗,10次负伤、动过47次手术、3次荣立战功;在朝鲜战场失去四肢和左眼,曾一度昏迷93天,他患多种疾病,心脏被放进5个支架;解放后,他毅然放弃优厚待遇,回到家乡沂源县张家泉村,用25年的时间,带领村民致富,让这个贫穷落后的小山村发生了翻天覆地的变化;他历经7年创作出33万字自传体小说;他被誉为“当代中国的保尔·柯察金”。 朱彦夫用一生的实际行动,践行着一名人民战士的光荣使命,诠释着一名党员的神圣职责,为我们当今社会的广大党员干部树立了标杆,提供了学习的榜样。一个重度残疾人尚且能做出如此让人可敬可叹的丰功伟绩,我们作为一个身体健康、四肢发达的正常人来说,为何不能像朱彦夫一样,做出一番惊天动地的事业来呢?我们要学习朱彦夫什么精神呢? 学习朱彦夫舍生忘死,永往直前的精神。当时的中国已经解放,他可以不再经历那种血雨腥风、九死一生的残酷战场,但为了人民的幸福和安定,他却毅然参加了抗美援朝的解放战争当中,把个人的生命安危置于不顾,为了人民的利益,他先天下之忧而忧。这不正是我们当代广大党员干部所要学习的吗,遇到困难要冲在前面,敢“打硬仗”,敢“啃硬骨头”,敢于担当,要有“明知山有虎,偏向虎山行”的精神。 学习朱彦夫不等不靠,自力更生的精神。朱彦夫原本可以在疗养院的“温床”上舒舒服服地躺上

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