人教版高中政治选修一专题1《科学社会主义》复习课件(共44张).pptVIP

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  • 2018-08-21 发布于四川
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人教版高中政治选修一专题1《科学社会主义》复习课件(共44张).ppt

从1917年十月革命到斯大林逝世,是科学社会主义从理论到实践,从苏联一国实践到十几个社会主义国家的实践,这些实践丰富了人们对社会主义的认识,实现了社会主义思想认识中的第二次历史性飞跃,形成了社会主义理论的第二种形态,即斯大林领导时期形成的苏联模式的科学社会主义。 从斯大林逝世后,到一系列社会主义国家走上改革之路,最终形成中国特色的社会主义理论,回答了落后国家如何建设社会主义的问题,实现了科学社会主义思想认识中的第三次历史性飞跃。科学社会主义理论的第三种形态可称之为改革中的社会主义。 现在理论界一般认可“三次飞跃论”: 第一次历史性飞跃——社会主义从空想到科学,科学社会主义的创立。实现第一次飞跃的代表人物是马克思和恩格斯 第二次历史性飞跃——社会主义从理论发展到社会制度的实践,社会主义国家的建立。第二次历史性飞跃始于马克思主义在工人运动中传播,完成于第二次世界大战后十几个社会主义国家的建立。实现第二次飞跃的代表人物是列宁和毛泽东。 科学社会主义 专题一:科学社会主义概述 一、“社会主义”的源流及其由来 “社会主义”一词源于西方而非东方。19世纪30至40年代,“社会主义”一词在西欧广为流传。起初,这个词含有为提高劳动群众的福利和保障社会和平而改造社会制度的意思,容许财产不平等存在。应该说“社会主义”最初是作为一种经济社会学思想出现的,它主张或提倡整个社会作为整体,由社会拥有和

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