苗木生产技术教学大纲（汉）.docVIP

苗木生产技术 教学大纲 （适用于招收初中毕业生，学制3年） 克拉玛依技师培训学院 《园林苗圃学》课程教学大纲 一、说明 1、课程基本信息 课程名称：苗木生产技术 课程类别：专业课 学 时：102 适用对象: 园林 考核方式：考试 课程性质：必修 2、课程简介 中文简介： 苗木生产技术是论述园林苗木的繁殖、培育的理论和技术的一门应用科学。其主要的教学内容是：园林苗圃的建立、园林植物的种子生产一般知识、播种繁殖、营养繁殖、大苗培育、保护地育苗技术、苗木出圃的关键技术、育苗新技术、园林苗圃的经营管理等。 3、课程性质与教学目的 本课程是园林专业开设的一门重要专业课。该课程实践性强、涉及门类广，是研究论述园林苗木培育理论和生产应用技术的一门应用科学。其教学目的是通过理论课、实验课以及教学实习等环节的学习，使学生切实将理论知识和实践相结合，尤其是与本地区的实际相结合，因地制宜，扎实掌握园林苗圃的区划与建设、园林树木的种实生产、苗木繁殖与培育、苗木质量评价与出圃、设施育苗等基本理论知识和实践技能，并具有一定的组织生产、经营管理、技术推广和开拓能力，从而提高学生的实践操作技能，独立分析问题和解决问题的能力，以便为今后更好服务于社会生产打下坚实的基础。 二、学时分配表 教学环节 教学时数 课程内容 讲 课 习 题 课 讨 论 课 实训 其他教学环节 小 计 第一章 10 2 2 14 第二章 6 2 8 第三章 6 2 8 第四章 10 2 2 14 第五章 8 8 4 20 第六章 10 2 12 第七章 4 2 6 第八章 4 4 2 10 第九章 6 2 2 10 合计 64 18 20 102 三、教学内容及要求 绪 论 目的与要求 了解园林苗圃在园林绿化、美化和环境保护中的地位和作用以及园林苗木生产现状和发展趋势，并明确在市场经济体制下，从事园林苗木生产的方针政策。明确园林苗圃学的内容和任务。 教学内容 一、园林苗木在园林绿化、美化及环境保护中的作用 二、苗木生产简史和发展前景 三、苗木生产技术学习的内容、任务及方法 问题与应用（能力要求）：了解园林苗木在园林绿化、美化和环境保护中的地位和作用。 第一章 园林苗圃的区划与建设 目的与要求 了解城市规划中园林苗圃的合理布局要求和苗圃地选择的原则方法，熟悉并掌握园林苗圃规划设计的主要内容、具体方法和建设步骤。 教学内容 1.1 园林苗圃建立的基本知识 1.主要内容： 一、园林苗圃基本概念 二、园林苗圃的布局与规划 三、园林苗圃用地的选择 2.基本概念和知识点: 园林苗圃的概念和分类。 3.问题与应用（能力要求）：了解城市规划中园林苗圃的合理布局要求和苗圃地选择的原则方法，了解园林苗圃的概念和分类及选择。 1.2 园林苗圃建立的操作规程 1.主要内容： 一、园林苗圃面积的确定 二、园林苗圃区划设计 三、园林苗圃的施工与建立 四、苗圃地的耕作 五、作床与作垄 六、土壤处理 七、苗圃施基肥 八、轮作 2.基本概念和知识点: 生产用地、辅助用地；这两种用地的区划 3.问题与应用（能力要求）：熟悉并掌握园林苗圃规划设计的主要内容、具体方法和建设步骤。 第二章 园林苗木的种实生产 目的与要求 了解园林树木的结实规律，熟悉采种程序和调制工序，重点掌握种子贮藏、品质检验和催芽方法。 教学内容 2.1园林植物的种实采集与调制 1.主要内容： 一、园林植物种实采集与调制的基本知识 二、园林植物种实采集与调制的操作规程 三、园林植物种实采集与调制应注意的事项 2.基本概念和知识点: 园林苗木结实、结实周期性、结实间隔期、种子的生理成熟、形态成熟、生理后熟、种实调制。 3.问题与应用（能力要求）：了解园林树木的结实规律及影响园林树木开花结实的因素。 2.2 园林植物种子的贮运 1.主要内容： 一、园林植物种子贮运的基本知识 二、园林植物种子贮运的操作规程 三、园林植物种子贮运应注意的事项 2.基本概念和知识点: 园林树木的种子寿命。 3.问题与应用（能力要求）：了解种子贮藏原理，掌握种子贮藏方法。 2.3 种子品质检验 1.主要内容： 一、种子品质检验的基本知识 二、种子品质检验的操作规程 三、种子品质检验操作应注意的事项 2.基本概念和知识点: 种批、种子净度、种子含水量、种子发芽力、发芽势、发芽率。 3.问题与应用（能力要求）：掌握种子品质检验的方法。 第三章 播种育苗技术 目的与要求 熟悉并掌握园林苗木的播种繁殖的理论知识和技术环节，掌握育苗操作技能和技巧，提高标准苗出圃率。 教学内容 3.1 播种育苗的基本知识 1.主要内容： 一、播种育苗材料 二、播种 三、种苗管理 2.基本概念和知识点: 播种繁殖。 3.问题与应用（能力要求）：了解播种繁殖的优缺点及一年