长春版语文七年级上册第14课《夸父逐日》课件4.pptVIP

看神话 读神话 课文朗读： 品神话之人物 失败 英雄 品神话之主题 我怀念上古的夸父，他追赶光和热，渴死在山谷。 为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的，但寒冷的、寂寞的生，不如轰轰烈烈的死。 ——巴金 品神话之手法 座右铭 既然选择了远方，便只顾风雨兼程。（诗歌） 只要努力，一切皆有可能。（广告词） 不经历风雨，怎么见彩虹？（歌词） 不到最后时刻永远不要放弃。（自创） 性别：男 英雄 小组合作翻译 夸父与日逐走，入日； 渴，欲得饮,饮于河，渭； 河，渭不足，北饮（于）大泽。 未至，道渴而死。 弃其杖，化为邓林。 奇特的想象 大胆的夸张 通过神话，表现夸父无比的英雄气概，反映了古代人民探索自然、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。所以，现在人们常以“夸父逐日” “夸父追日” “逐日” 这些词比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。 扩写: 发挥你的想象,利用你的创造,把夸父逐日扩写成300字左右的短文。 精卫填海 北二百里，曰发鸠之山，其上多枯木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不反，故为精卫，