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- 2018-10-25 发布于贵州
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2017新人教版一年级下册语文小公鸡和小鸭子教案
2017新人教版部编本小学语文一年级下册
2017新人教版部编本小学语文一年级下册
《小公鸡和小鸭子》教学设计
设计者: 工作单位:
科目
语文
教学日期
执教者
授课年级
版本名称(册次)
教学内容
5、《小公鸡和小鸭子》
计划学时
1
教材内容分析
《小公鸡和小鸭子》这篇课文选自全日制聋校实验教材第七册第17课。课文是通过小公鸡给小鸭子虫子吃,小鸭子把落水的小公鸡救上岸这两件事让学生明白同学之间应该互相帮助的道理。
教学目标
A类:1、看懂每幅图,理解课文内容。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。通过朗读课文,知道鸭子和公鸡的不同习性,懂得小伙伴之间要互相帮助。
B类:能读简单的句子,懂得同学之间要互相帮助。
教学重点、难点
教学重点:了解鸭子和公鸡的不同特征,教育学生要团结友爱,互相帮助。
教学难点:理解课文内容,懂得小伙伴之间要互相帮助
教学方法
以学生为中心,根据学生实际情况分类要求,主要运用观察法、情景教
学法、直观教学法等方法,配合板书与多媒体。
教学用具
图片,PPT课件。。
教学理念
本节课的设计在尊重教材的基础上,以学生生活和已有经验为核心组织教学,在传授知识的同时更注重教学过程情景化,让学生在轻松、愉快的环境中掌握知识。
课
堂
教
学
流
程
课
堂
教
学
流
程
一、组织教学
二、图片导入
出示动物卡片(小公鸡 、 小鸭子)导入课题
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