九年级数学相似第66课时图形的相似课件新人教版.pptVIP

* 第二十七章 相　似 课前学习任务单 第6６课时　图形的相似 课前学习任务单 目标 任务一：明确本课时学习目标 1. 理解相似图形的概念. 2. 能识别两个相似图形. 承前 任务二：复习回顾 1. 如图X27-66-1所示的各组图形中，__________中的两个图形是全等形. 课前学习任务单 ①④ 2. 填空： （1）如图X27-66-2①，△ABC平移后得到△DEF，则△ABC__________△DEF； （2）如图X27-66-2②，△ABC沿BC翻折后得到△DBC，则△ABC__________△DBC； （3）如图X27-66-2③，△ABC绕 点C旋转后得到△FEC，则 △ABC__________△FEC. 课前学习任务单 ≌ ≌ ≌ 启后 任务三：学习教材第24,25页，完成下列题目 1. 形状__________的图形叫相似图形；两个图形相似，其中一个图形可以看作由另一个图形__________或__________而得到的. 课前学习任务单 相同 放大 缩小 2. 在下列图形中，相似的一组是（　　　） 课前学习任务单 C 范例 任务四：识别两个相似图形 1. 下列各组图形一定相似的是（　　　） A. 两个矩形 B. 两个等边三角形 C. 各有一角是80°的两个等腰三角形 D. 任意两个菱形 2. 北京到天津的实际距离是120 km，在一幅地图