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学习韦代福老师事迹心得体会与学习黄惠鹂事迹心得体会合集 黄惠鹂事迹心得体会 　 冰心曾在《繁星》中写道：母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲在它的巢里；我心中的风雨来了，我躲在母亲的怀里。在四川省眉山市东坡区，就有这样一位母亲，照顾脑瘫女儿18年，不离不弃，她用行动诠释了母爱的伟大。她叫黄惠鹂，41岁，先后荣获2015年“眉山好人”、第四届四川省道德模范候选人。2015年6月，黄惠鹂被评为孝老爱亲“中国好人”。　　冰心用优美的诗句，对母亲角色给予了真诚的赞美与讴歌。而“好妈妈”黄惠鹂，则是在18年、430多月、6500多天的时间里，用一点一滴的关怀、一点一滴的真情、一步一个脚印的行动，诠释着一名母亲的辛酸与喜悦、牵挂与付出、心血与汗水。从她身上涓涓流淌出来的母爱，又岂是一些诗句所能比拟与赞美得了的？生活如诗，但往往却比诗更深刻。母爱如诗，但现实中的母爱，往往却比诗歌中的母爱多了许多动人的细节。　　母爱是责任的代名词。这是黄惠鹂心无旁骛地坚守18年，陪伴、引领女儿成长，给我们的第一个美好印象。前苏联大文豪高尔基曾说：“爱孩子，是母鸡也会做的事，可是要善于教育他们，这就是一桩大事，需要才能和全部的生活知识。”是的，只会爱孩子的母爱是最普通的母爱，真正的母爱不仅出于感情本能，更应出于一种责任，像黄惠鹂那样对脑瘫女儿不抛弃、不放弃，想尽千方百计，执着地让女儿与正常孩子没有两样，甚至比正常孩子还优秀，实属难能可贵。　　母爱是坚强的催化剂。黄惠鹂的女儿无疑是坚强的，日复一日、年复一年地进行康复训练，学习、生活与锻炼身体，都要克服诸多其他孩子没有的困难。她所表现出来的坚强，皆缘于母爱的悉心催化。世界卫生组织给人的健康下了一个清晰的定义：“健康不仅是没有身体的残缺和疾病，还要有完整的生理、心理状态以及社会适应能力。”虽然黄惠鹂的女儿身体是残缺的，但她坚强的心灵却是健康的。一个人身体残缺并不可怕，可怕的是失去了坚强起来的动力。　　母爱是奋进的驱动器。家有身体残缺的孩子，有的父母悲观失望，甘于沉沦，孩子也就痛苦与不幸一生；有人的父母则乐观进取，用家人的亲情激励，驱使孩子奋进，与孩子一起成长，孩子则不会输掉整个人生。黄惠鹂无疑是后者。她身上焕发出来的母爱，是女儿迷航时的灯塔，是女儿干涸时的细雨，是女儿寒冷时的阳光……总之，她身上的那种亲情力量，让女儿萌芽了美丽的梦想，坚守了前进的航向，创造了属于她们的“爱的奇迹”。　　黄惠鹂说：“为孩子做事永远不累。”一句简单的话语，却饱含了无私之情。愿天下所有父母，都能成为“如春夜无人知晓的细雨，如黄昏穿过林间的晚风，如清晨的每缕阳光”，陪伴在自己的孩子身边，无论孩子健康还是残疾，无论孩子聪明还是愚笨，无论孩子漂亮还是丑陋。当父母们真心付出了，一定会从孩子那里收获到冬天金黄、丰收的喜悦 学习韦代福老师事迹心得体会 　36年，在历史的长河中算不上什么；但是对于一个人，36年，却十分重要。广西罗城仫佬族自治县乔善乡古城 HYPERLINK / \t _blank 小学教师韦代福36年来，这位朴实的乡村教师，用自己的行动诠释了这句话的真谛，即便身患癌症，也没离开自己热爱的教育事业。　　叶圣陶先生有句名言：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”韦代福不仅教人求真，他本身就是一个大写的人。身患重病可是依旧坚持在讲台之上，小小的三尺讲台，不算高大的身躯，其中所折射的人格魅力以及展现的对教育事业的热爱是崇高的，是伟岸的。试问现在又有多少人做得到？　　“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”这是大儒张载讲的名言。很显然，韦代福在那个小小的，略显破旧的讲台上。实现了自己的人生理想，完成了自己一生的崇高使命。在那个山村中，孜孜不倦，勤勤恳恳。教出了一批又一批的孩子，使他们成人成材。这样的平凡，是伟大的，是高尚的。　　少数人或许会忘记像韦代福这样的乡村教师，但是人民不会忘记，国家不会忘记！近日，在第31个教师节来临之际，李克强总理会见了25位全国教书育人楷模及优秀乡村教师代表。李克强总理说：“教师不仅是知识的传播者，也是文明的传承者!”师者，传道，授业，解惑者也。教师在社会中的地位非比寻常，教师所承担的责任非比寻常。小到每一个学生的身心发展健康；大到整个国家，整个民族的未来与发展。　　我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，实现中华民族伟大复兴，建设中国特色社会主义文化强国不断努力奋斗。而教师职业正是这一奋斗目标最好的传播者与发扬者。他们就像一颗颗种子，播撒到学生的心中。教会他们识别真善美与假恶丑，这样的社会就会变得更加文明，更加和谐。可见，一名教师的品德与才能的优劣，直接关系到整个社会甚至整个民族的未来。　　教师的责任，任重而道远。教师的义务，伟大而光荣。我们这个社会不仅要出老师，更要出像韦代福这样的