护理学的基本概念上.pptx

护理学导论HU LI XUE DAO LUN武汉市第一医院 辛玲芳护理学导论HU LI XUE DAO LUN第二节 护理学的基本概念（上）学习目标1．掌握人、健康和护理的概念2．掌握人的自我概念的含义和形成良好自 我概念的意义3. 掌握环境与健康的关系及护理人员在维 护和促进健康中的作用4．熟悉疾病的定义、疾病与健康的关系护理学的四个基本概念人基础概念护理环境健康第二节 护理学的基本概念护理学基本概念——人讨论：什么是“人”什么是“人”人，天地之性最贵者也。此籀文象臂胫之形。 ——《说文》“人”字象征人与人之间互帮互助，相互支撑，相互扶持。像人的两条腿像侧面站立的人什么是“人”什么是“人”社会沟通适应自然改造自然内部系统能量交换人的基本需要人有哪些基本需要?一、人的概念生理人是护理理论的核心和基础人影响整个护理概念的发展人决定护理工作任务和性质社会属性生物属性文化心理精神社会1、人是一个整体，组成整体的要素相互作用相互影响一、人的概念内外环境协调平衡整体功能更好发挥帮助调整内环境注重社会自然对机体的影响一、人的概念一、人的概念影响需要满足的因素有关人的基本需要理论：马斯洛的人类基本需要层次理论：生存需要、爱与归属的需要、自尊需要、自我实现需要。韩德森的病人需要模式一、人的概念4、人的自我概念：指一个人对自己的看法，个人对自己的认同感别人对自己的看法自我察觉和自我认识一、人的概念自我概念组成一、人的概念一、人的概念5、人有对自身健康的追求二、护理中人的范畴健康人提高人类健康水平护理的服务对象护理的最终目标患者维持促进个人健康课堂练习题 1. 护理理论四个基本概念的核心是A.护理B.健康C.疾病D.环境E.人课堂练习题 2. 下列哪项不属于人的外环境A.居住条件B.水的供应C.社会交往D.政治制度E.人体各系统的平衡课堂练习题 3. 自我概念由除下列哪一项以外的四个部分组成A.身体心像B.角色表现C.自我特征D.自尊E.自我意识第二节 护理学的基本概念护理学基本概念——健康讨论：什么是“健康”一、健康观念的演变一、健康观念的演变健康的概念二、影响健康的因素健康的概念：健康不但是没有疾病和身体缺陷，还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。生物因素心理因素环境因素二、影响健康的因素二、影响健康的因素产生生理活动心理活动影响增进健康 延缓衰老心理因素损害健康 导致疾病二、影响健康的因素环境因素三、健康的模式1、健康—疾病连续模式 死亡 健康健康 正常 健康 高度 最佳 极劣 不良 良好 健康 健康2、最佳健康模式：设法达到最佳健康水平，强调促进健康、预防疾病的保健活动，不单是治疗活动。亚健康四、亚健康状态亚健康是一种临界状态，处于亚健康状态的人，虽然没有明确的疾病，但却出现精神活力和适应能力的下降，如果这种状态不能得到及时的纠正，非常容易引起心身疾病。世界卫生组织将这种机体无器质性病变，但是有一些功能改变的状态称为“第三状态”。影响因素：1、脑力和体力超负荷2、不良的生活习惯3、心理失衡4、衰老5、疾病前兆6、人体周期中低潮时期表现：⒈心病不安，惊悸少眠 ⒉汗出津津，经常感冒⒊舌赤苔垢，口苦便燥 ⒋面色有滞，目围灰暗⒌四肢发胀，目下卧蚕 ⒍口吐粘物，呃逆胀满⒎体温异常，倦怠无力 ⒏视力模糊，头胀头疼防范：? 饮食有度 ? 全面均衡适量营养? 工作上合理安排 ? 养成良好的睡眠习惯? 戒烟限酒 ? 经常锻炼? 适度劳逸五、疾病的观念的演变六、疾病的概念疾病的概念：指机体（包括躯体和心理）在一定内外因素作用下，出现一定部位的功能、代谢、形态结构的变化，表现为损伤和抗损伤的完整病理过程，是机体内外环境平衡的破坏及正常状态的偏离。医务工作者科学为依据精确地判断七、疾病的影响疾病影响八、疾病的预防九、健康与疾病的关系1、健康是一个动态的过程健康极差健康不良一般健康健康良好健康极佳2、健康与疾病在一定条件下相互转化3、健康与疾病在统一体身上可以并存课堂练习题课堂练习题 1. 下列哪一项不属于影响健康的生物因素A.色盲B.糖尿病C.白化病D.酸雨E.艾滋病课堂练习题 2.影响健康的环境因素不包括下列哪一项A.食物中毒B.辐射C.恐惧D.战争E.酗酒课堂练习题 3.下列对健康与疾病的关系表述有误的一项是A.健康与疾病是一种相对关系B.健康与疾病在一定条件下可以相互转化C.当人的完整性受到破坏，则健康受损而产生