小学综合实践活动教案五年级上册(第一学期)贵州教材上海科教
校本课程
教
案
学校:石羊小学
年级:五 年 级
教师:文 国 辉
教学进度表
周次
起止日期
内容
课时
备注
1
9月3日~9月7日
开学工作
0
临时课表
2
9月10日~9月14日
第一课时 迎接新朋友
第二课时 竞选大队委员
2
3
9月17日~3月21日
第三课时 校园广播站
第一课时 对月当歌
2
4
9月24日~9月28日
第二课时 到月球上过中秋
第三课时 月饼包装“绿起来”
2
5
10月1日~10月5日
0
中秋国庆
6
10月8日~10月12日
第一课时 海豚小档案
第二课时 哭泣的海洋
2
7
10月15日~10月19日
第三课时 龙宫觅宝
第一课时 家乡美丽的声音和小小乐队
2
8
10月22日~10月26日
第二课时 治理校园噪声小专家
第一课时 花坛小暖棚
2
9
10月29日~11月2日
第二课时 不用土的栽培术
第三课时 科技小讲堂
2
10
11月5日~11月9日
0
半期考试
11
11月12日~11月16日
第一课时 大家一起踢纸球
第二课时 剪纸小作坊
2
12
11月19日~11月23日
第三课时 纸桥承重
第一课时 钟表的演变
2
13
11月26日~11月30日
第二课时 小小修钟匠
第三课时 及创意钟表我设计
2
14
12月3日~12月7日
复习
1
12.9活动
15
12月10日~12月14日
复习
2
16
12月17日~12月21日
复习
2
17
12月24日~12月28日
期未考试
2
18
12月31日~1月4日
0
19
20
PAGE 25
第 PAGE 25 页
主题一 学校主人公
教学内容:
活动一:迎接新朋友
活动二:竞选大队委员
活动三:校园广播站
教学目标:
通过三节课的学习,要使学生认识,自己是学校的主人公,应该为学校的发展作出自己的一份力量。
教学准备:
校园地图、课件、录象、图片
教学课时:
3课时
第一课时 迎接新朋友
活动目标:
1、指导学生回忆自己一年级入学时都遇到了那些困难,通过小组讨论的形式帮助一年级的新同学克服困难。
2、分组制订“导游”活动方案,并在全班进行交流,并及时地总结活动的经验。
活动准备:
1、整理自己刚入学时遇到的困难。
2、准备导游词。
活动时间:
一课时
活动设计:
一、激趣导入
新学期,学校里又来了很多可爱的“小不点”。作为学校的小主人,让我们一起搞一次“迎接新朋友”的活动吧,这样就可以让他们更快地适应新环境,更好地投入到新的学习环境中。(板书课题)
二、寻找问题
1、指名说说自己在刚入学是都遇到过哪些困难。
2、将同学们说出的困难归归类,并完成书上第2页的练习。
3、确定小组任务是:帮助“小不点”们认识校园设施。
三、出谋划策
1、同桌的同学讨论:怎么才能让新朋友尽快熟悉校园里的设施呢?
2、指名说。
3、完成第3页练习。
四、制订活动方案,并进行全班交流
1、四人为一组合作讨论“导游”活动方案(活动时间、集合地点和参观路线、每次活动参加人数、导游词)
2、交流方案。
3、思考:“迎接新朋友”系列活动的时间安排有冲突吗?活动内容有重复吗?如果有,怎么调整?
五、拓展练习
1、讨论;如何争取老师和校长的支持,集体交流。
2、经验小结:在实际行动中,我们遇到的问题;我们想到的解决措施。
第二课时 竞选大队委员
教学目的:
培养学生干部的服务意识,选举大队委员干部。
教学重点及难点:
1、选举大队委员。
2、培养学生干部的服务意识、领导风格。
教学过程:
以游戏活动中进行大队委员竞选,每位竞选人都要明确自己的职责。
一、选择竞选职位
课件出示:
我想竞选的职位是原因是。
二、了解职责
1、选择的这个职位具体负责哪些事情呢?还是向现任委员请教一下吧!
2、请同学谈谈参加竞选的感想。
三、准备演讲搞
我想在竞选演讲中表达的内容有:
个人情况介绍
个人优势、特长
我的希望和决心
四、班级预选赛
预选中有 位同学上台竞选。
预选结果是 。
通过活动我对自己有了更深的认识。
第三课时 校园广播站
教学目的:
做好学校广播站的工作。
教学重点及难点:
1、了解校园广播站工作程序。
2、如何做好校园广播站的工作。
教学过程:
一、了解广播站的工作
我们采访了广播站的负责老师,了解到制作一期广播节目所需要的工作人员和要做的工作。
二、讨论广播栏目和分工
多媒体出示广播:
通过预先对广播栏目喜爱程度的调查,我们对广播栏目的调整作了讨论,大家的决定是: 。
三、分头行动
大家开始行动了,我们的工作顺序是:。
编写稿件,备选稿件,由主
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