如何让学好英语-.docVIP

PAGE PAGE 11 　　一、教师要树立正确的教学理念。 　　教师要树立正确的教学理念， 促进学生主体地位的体现要充分发挥学生的主动性和积极性，确立学生的主体地位。 　　1.创立民主、平等、和谐的课堂气氛。 　　学生主体地位的体现需要一种民主平等和谐的HYPERLINK /thesis/List_125.html环境，民主平等的课堂气氛有助于沟通理解， 只有在民主平等的环境下，学生的主体意识才能表现出来。主体HYPERLINK /thesis/List_15.html教育理念下的师生关系应该是一种客观上不对等，主观上平等民主的关系，客观上的不对等指的是学识的不对等， 但在主观上教师要视学生为与自己平等的HYPERLINK /thesis/List_13.html社会成员，尊重他们，爱护他们，关心他们，与他们实现情感的和谐统一，使课堂成为一个和谐的教育场，使他们的主体意识得到增强，学习的潜力得到发挥，从而提高学习效率。 　　2.以人为本，分层教学。 　　以人为本，是当前世界教育改革的共同趋势。每个学生都有其“独一无二”的个性，而且由于各自的智力、原有知识水平和认知方式的差异，其英语学习情况必然也千差万别。因此，为了使英语教学适应于学生的不同情况， 能够让每一个学生都得到发展，教师必须坚持因材施教的原则，根据学生不同的知识水平、认知能力和性格特点，实行分层教学，给每一个学生