人教版高中化学必修1第四章 第三节《硫和氮的氧化物》课件.pptVIP

人教版高中化学必修1第四章 第三节《硫和氮的氧化物》课件.ppt

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科学探究 实验步骤 现 象 解释(反应式) (1) 将充满NO2的试管倒立在水槽 红棕色逐渐消失,试管水位上升到2/3处 3NO2+H2O = 2HNO3+NO (2) 制取少量氧气 2KClO3=2KCl+3O2↑ 或2H2O2=2H2O+O2↑ (3) 往试管通入O2 无色气体变为红棕色气体,又变为无色气体,但气体体积逐渐缩小,液面不断上升 科学探究 实验步骤 现 象 解释(反应式) (1) 将充满NO2的试管倒立在水槽 红棕色逐渐消失,试管水位上升到2/3处 3NO2+H2O = 2HNO3+NO (2) 制取少量氧气 2KClO3=2KCl+3O2↑ 或2H2O2=2H2O+O2↑ (3) 往试管通入O2 无色气体变为红棕色气体,又变为无色气体,但气体体积逐渐缩小,液面不断上升 2NO+O2=2NO2 3NO2+H2O = 2HNO3+NO 科学探究 实验步骤 现 象 解释(反应式) (1) 将充满NO2的试管倒立在水槽 红棕色逐渐消失,试管水位上升到2/3处 3NO2+H2O = 2HNO3+NO (2) 制取少量氧气 2KClO3=2KCl+3O2↑ 或2H2O2=2H2O+O2↑ (3) 往试管通入O2 无色气体变为红棕色气体,又变为无色气体,但气体体积逐渐缩小,液面不断上升 2NO+O2=2NO2 3NO2+H2O = 2HNO3+NO 4 NO2 + 2H2O + O2 = 4HNO3 2. 你的设计对工业上生产硝酸有什么启示? 2. 你的设计对工业上生产硝酸有什么启示?   ——工业生产硝酸,将尾气(NO)吸收 通入适量的氧气后再溶解于水,经过多次循环 氧化、溶解,可充分利用原料,并减少NO的排放,保护环境。 2. 你的设计对工业上生产硝酸有什么启示?   ——工业生产硝酸,将尾气(NO)吸收 通入适量的氧气后再溶解于水,经过多次循环 氧化、溶解,可充分利用原料,并减少NO的排放,保护环境。 4 NO + 2H2O + 3O2 = 4HNO3 2. 你的设计对工业上生产硝酸有什么启示?   ——工业生产硝酸,将尾气(NO)吸收 通入适量的氧气后再溶解于水,经过多次循环 氧化、溶解,可充分利用原料,并减少NO的排放,保护环境。 4 NO + 2H2O + 3O2 = 4HNO3 【科学视野】:火箭为什么能飞上天? 练习:一大试管充满NO2气体,将其倒置于水中,1 min后液面停止变化,然后向该试管中以 3 mL/min 的速度通入O2,通入气体10min后液面恰好停留在试管口。求试管的容积。 氮的氧化物 氮元素的主要化合价 氮元素的主要化合价 -3、-2、-1、0、+1、+2、+3、+4、+5 氮元素的主要化合价 -3、-2、-1、0、+1、+2、+3、+4、+5 氮元素的氧化物 氮元素的主要化合价 -3、-2、-1、0、+1、+2、+3、+4、+5 氮元素的氧化物 N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5 氮元素的主要化合价 -3、-2、-1、0、+1、+2、+3、+4、+5 氮元素的氧化物 N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5 氮元素最典型的氧化物 氮元素的主要化合价 -3、-2、-1、0、+1、+2、+3、+4、+5 氮元素的氧化物 N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5 氮元素最典型的氧化物 NO NO2 氮元素的主要化合价 -3、-2、-1、0、+1、+2、+3、+4、+5 氮元素的氧化物 N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5 氮元素最典型的氧化物 NO NO2 氮元素的主要化合价 -3、-2、-1、0、+1、+2、+3、+4、+5 氮元素的氧化物 N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5 氮元素最典型的氧化物 NO NO2 罗伯特·佛契哥特/伊格纳罗 /慕拉德 Prize citation: for their discoveries concerning nitric oxide as a signalling molecule in the cardiovascular system 罗伯特·佛契哥特/伊格纳罗 /慕拉德 Prize citation: for their discoveries concerning nitric oxide as a signalling molecule in the cardiovascular system 授奖致辞: “(表彰他们)关于一氧化氮在心血管组织中作为信号分子的发现 罗伯特·佛契哥特/伊格纳罗 /慕拉德 科学视野:信使分子——NO 科学视野:信使分子——NO   一氧化氮是一种神经

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