三个意识四个-管理.docVIP

PAGE PAGE 1 总调度室关于开展强化“三个意识”、“四个管理” 教育实践活动的方案 为实现企业健康、稳定、可持续发展，进一步增强全体员工的责任意识和危机感，改进工作作风，提高工作效率，全面实现降本增效，为企业生产经营贡献力量，公司根据当前发展状况和经营战略目标，决定开展强化“三个意识”、“四个管理”教育实践活动。为响应和落实公司教育实践活动，切实落实“品种、品质、品牌三品战略，建设学习、进取、创新型特钢企业”，根据公司文件精神，为提升我处员工职业素养，增强责任在我意识，强化管理，结合总调度室实际工作，特制定“三个意识”、“四个管理”教育实践活动方案。 一、主题 全面落实“三个意识”、“四个管理”教育实践活动精神。 二、指导思想 “三个意识”、“四个管理”教育实践活动坚持以人为本、切合实际的基本原则，通过开展教育实践活动提高总调度室成员职业素质与技能，转变工作作风，培养员工良好工作习惯，提高学习能力，培养勇于负责、敢于担当的精神。 三、活动目的和意义 转变工作观念，增强和牢记“三个意识”， 贯彻落实“四个管理”，正确认识自身及本部门状态，加强团队建设及部门间协作，切实提高工作效率和工作成果，为企业成本实现能力、品种生产能力、品质保证能力、品牌塑造能力的提升和跨越式发展贡献力量。通过学习，进一步提高员工敢于和同行业、同岗位切磋岗位技能和职业操守并不落人后的职业精神，增加员工对企业的认可度和主人翁意识，提高调度团队的凝聚力和向心力。 四、组织机构 组 长：张虎强 组 员：李金奉、孙福双、韩金凯、姜宝、孙成伟、李栋梁、白春艳、郑志博、杨杰 五、方案实施 （一）、加强宣传（4月1日-4月25日） 以“三个意识”、“四个管理”为主线，紧密围绕公司“三品战略”方针，结合企业目前生产经营状况，组织学习“三个意识”、“四个管理”的具体内容，领会理解其重要性、必要性和紧迫性。 1、4月1日-10日：动员学习“三个意识”、“四个管理”内容和精神 为更好地宣传“三个意识”、“四个管理”教育实践活动内容，贯彻活动精神，将处室宣传栏更换成教育实践活动专栏，营造良好的学习氛围。要求每日工作人员在7:00、19:00到达总调度室学习“三个意识”、“四个管理”内容，总结当日生产情况，根据自身理解分析当日生产活动对公司经营的影响，做好自我分析实录，为今后工作中切实落实活动精神打好基础。 2、4月14日：提高认识，转变观念，举办“三个意识、四个管理全员行 为加深部门员工对此次活动的认识，转变思想观念，改变行为方式， 4月14日组织处室员工对此次活动的做出表态感想，并举行“三个意识”、“四个管理”活动之“三个意识、四个管理全员行”签字活动，使全员树立生于忧患，死于安乐的危机意识。 3、4月25日：举办处室“敢于和同岗位、同行业切磋岗位技能和职业操守并不落人后”演讲比赛 为巩固前期宣传效果，使宣传活动达到高潮，定于4月25日围绕实践教育活动这一主题举办处室“敢于和同岗位、同行业切磋岗位技能和职业操守并不落人后”演讲比赛，使员工迸发激情，释放活力，改变精神面貌。 （二）实施阶段（4月26日-6月25日） 总调度室在公司生产经营过程中起着组织、指挥和协调的作用。我处此次活动是以公司企业文化为基础，以公司“三品战略”为核心，全面贯彻落实“三个意识”、“四个管理”教育实践活动。此次活动旨在提高员工职业素质与职业技能，转变思维方式和行为方式，提高成本意识、危机意识和责任意识，做好生产、设备、公辅和员工管理，切实为提高企业生产经营效率和成果，实现降本增效做出贡献。具体工作重点如下。 1、加强企业文化学习 在日常业务学习基础上，利用业余时间学习《心路》、《学习与生命同在，学习是竞争中生存和发展的基石》、《为自己劳动》、《莫叫浮云遮望眼》等文章和石总每周调度会讲话内容，要求广泛学习，充分体会，深刻理解石总讲话精神、公司宗旨、公司作风、公司职业道德及公司文化理念的精神实质，领悟企业发展方向和目前紧要任务，每周一学习一篇。 活动开展期间，根据活动成果定期更换教育实践活动宣传栏的内容，通过员工个人学习展示栏将个人工作心得和学习感想公布上墙。通过专业技术知识和企业文化学习，从而提升业务知识水平和企业文化认同度。鼓励大家就企业文化认同和工作、学习感受向公司广播站投稿，营造积极向上的文化氛围。 2、加强处室业务学习，培养“一专多能”员工 二期工程的逐步投入，对调度工作标准和生产组织模式提出了更高的要求。针对调度室工作特点，组织白班值班调度在不影响本职业务的前提下学习生产统计报表和生产计划的制作、填写和上传及下发流程，提高对统计报表中的重要数据的敏感性，重点学习每周、每月生产情况的汇总。日班人员每日下午在不影响本职工作的情况下，采取