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国家级、省部级、厅局级主管部门 科研创新平台申报条件 一、国家教育部 （1）重点实验室 1、研究方向和目标明确。所从事的研究工作在本学科领域属国内一流水平，具有明显特色。具备承担国家重大科研任务或工程项目，进行跨学科综合研究和培养高层次人才的能力，能够广泛开展国际学术交流与合作。 2、在所从事的研究领域内有国内外知名的学术带头人和团结协作、管理能力强的领导班子；有一支学术水平高、年龄与知识结构合理、敢于创新的优秀研究群体；有良好的科研传统和学术氛围。 3、具有一定面积的研究场所和一定规模的研究实验手段（实验室面积不低于3000平方米，并相对集中;比较先进的仪器设备原值不低于2000万元，部分纯基础学科除外）。有稳定的管理、技术人员队伍与比较健全的管理制度。 4、依托单位应保证实验室运行经费（每年不低于50万元），并提供必要的技术支撑、后勤保障和国内外合作与交流的条件。 5、一般应为重点学科，并符合重点实验室发展的总体布局。 6、国家重点实验室立项时，一般应当是已运行并对外开放2年以上的部门或地方重点实验室；地方高等学校申请教育部重点实验室立项时，一般应当是已运行并对外开放2年以上的地方重点实验室。 二、福建省科技厅 （1）福建省重点实验室 1. 申报对象：省内高等院校、科研院所、中直科研机构或拥有相对独立科研实体的行业龙头骨干企业（主营收入3亿元以上）。 2. 研究方向: 具有明确、稳定的研究方向，所从事的研究工作在本学科领域属国内一流水平，具有明显特色。符合国家和我省经济、社会与科技发展战略目标，以应用基础研究为主，并具有开展学科前沿、交叉领域研究的能力。 3. 人才队伍：在所从事的研究领域有国内外知名的学术带头人和团结协作、管理能力强的领导班子；有一支学术水平高、年龄与知识结构合理、敢于创新的优秀研究群体；有良好的科研传统和学术氛围。固定科研人员总数应于20人以上。 4. 科研能力：科研整体实力在国内同行中处于领先或先进地位,具有承担国家或省级重大科研任务的能力；进行跨学科综合研究和培养高层次人才的能力，能够广泛开展国内国际学术交流与合作。近3年内主持国家、省部级科技项目及横向项目不少于10项，攻关若干产业发展的共性关键技术，为行业发展做出重大贡献；有若干个获奖成果或授权发明专利，或产生较大的经济社会效益。 5. 硬件建设：具备较好的科研实验条件，科研集中用房面积在1000平方米以上；比较先进的仪器设备总价原值在1000万元以上，并能统一管理，具有开放交流与共享服务的条件。 6. 组织条件：依托一级法人单位，且已正常运行2年以上；依托单位及其业务主管部门在申报前3年连续投入建设与运行经费累计应在1000万元以上。 设区市政府或科技管理部门要支持企业重点实验室建设，建设期间每个实验室配套支持经费（含本级各类科技计划项目经费）50万元以上。 （2）省级工程技术研究中心申报条件 1、有专职研发队伍。专职从事工程技术研究或技术服务的人员一般不少于15人，其中高中级职称专业人员占50%以上；拥有技术水平高、工程化实践经验丰富的工程技术带头人，年龄不超过60岁。 2、基础条件较好。具备科研成果工程化所需要的测试手段、实验设备、试验条件和科研开发场所等基础设施,其科研仪器设备总价原值不低于500万元，有独立的科研场所，并能统一管理，具有开放交流与提供共享服务的条件。 3、具有较强的技术优势。在省内同行业本技术领域中有优势和影响，具有雄厚科研与开发能力；已承担、完成省级以上科研项目3项，取得一批先进适用的科技成果。 4、具备工程化经验。从事工程化研究开发和技术服务一年以上，有较强的项目管理能力和完善可持续发展的运行机制。 5、具有较好财务管理能力。财务管理规范，有较强的资金筹措能力。 三、福建省教育厅 （1）福建省本科高校重点实验室申报条件 1、研究方向: 具有明确、稳定的研究方向，从事的研究工作在本学科领域属国内一流水平，具有明显特色。符合国家和我省经济、社会与科技发展战略目标，以应用基础研究为主，具有开展学科前沿、交叉领域研究的能力。 2、科研队伍：在从事的研究领域内有国内外知名的学术带头人和团结协作、管理能力强的领导班子；有一支学术水平高、年龄与知识结构合理、敢于创新的优秀研究团队；有良好的科研传统和学术氛围；固定科研人员总数应不低于20人。 3、科研能力：科研整体实力在国内同行中处于领先或先进水平,具备承担国家或省级重大科研任务或工程项目，以及跨学科综合研究和培养高层次人才的能力，能够广泛开展国内国际学术交流与合作。 4、硬件设施：实验室面积不低于1000平方米且相对集中;比较先进的仪器设备原值不低于500万元；有健全的管理制度，具有开放交流与共享服务的条件。 5、一般应以重点学科为依托，并符合学校发展的