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第七章 力与运动
第二节 力的合成
课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习
课前导入 学学习习目目标标 新知探究 本课小结 随堂练习
学习目标
(1)知道合力的概念;
(2 )能举例说明什么是力的合成;
(3 )知道同一直线上方向相同和相反的两个力的合
成方法。
课前导入 学习目标 新新知知探探究究 本课小结 随堂练习
预习提示
1.如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的
效果相同,这个力就叫做那两个力的 .
2.同一直线上方向相同的两个力的合力等于这两个
分力的 ,方向与 相同.
3.同一直线上方向相反的两个力的合力等于这两个
分力的大小 ,方向与 的方向相同.
4.合力一定大于分力吗?
课前导入 学习目标 新新知知探探究究 本课小结 随堂练习
一、合力
相同
两个小同学与一个大同学对水桶的作用效果____
课前导入 学习目标 新新知知探探究究 本课小结 随堂练习
一、合力
相同
两头小毛驴儿拉车与一批马拉车的效果____
课前导入 学习目标 新新知知探探究究 本课小结 随堂练习
一、合力
几个力作用在同一个物体上时,它们的作
用效果可以用一个力来替换,这个力称为那几
合力
个力的_____ 。
已知几个力的大小和方向,求它们合力
力的合成
的大小和方向,称为________ 。
课前导入 学习目标 新新知知探探究究 本课小结 随堂练习
二、同一直线上二力的合成
实验探究:探究同一直线上二力的合成
力 F1 F2 F
大小/N 1.2 1.2 2.4
方向 向右 向右 向右
沿同一直线作用的两个方向相同的力,其合力
方向 ,大小等于这两个力的大小 ,
即 .
课前导入 学习目标 新新知知探探究究 本课小结 随堂练习
二、同一直线上二力的合成
实验探究:探究同一直线上二力的合成
力 F ′1 F ′ 2 F ′
大小/N 3.6 1.2 2.4
方向 向右 向左 向右
沿同一直线作用的两个方向相反的力,其合
力方向________方向相同,大小等于这两个力的
大小____ ,即 .
课前导入 学习目标 新新知知探探究究 本课小结 随堂练
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