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- 2018-09-01 发布于河北
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八年级数学上册 第一章 全等三角形 1.1 全等三角形同步练习 (新版)青岛版
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1.1 全等三角形
1.已知图中的两个三角形全等,则∠α的度数是( )
A. 72° B.60° C.58° D.50°
2.用两个全等的直角三角形拼成凸四边形,拼法共有( )
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
3.用两个全等的三角形一定不能拼出的图形是( )
A.等腰三角形 B.直角梯形 C.菱形 D.矩形
4.如图,△ABC≌△DEF,BE=4,AE=1,则DE的长是( )
A.5 B.4 C.3
5.如图,△ACB≌△A′CB′,∠BCB′=30°,则∠ACA′的度数为( )
A.20° B.30° C.35° D.40°
6.已知:如图,△OAD≌△OBC,且∠O=70°,∠C=25°,则∠AEB= _度.
7. 如图,已知AB=AC,EB=EC,AE的延长线交BC于D,那么图中的全等三角形共有 _________ 对.
8.如图,△ABO≌△ACO,请在图形中找出其他的全等三角形,并用全等符号表示.
参考答案
1. D 2. B 3. B 4. A 5. B
6.120度
7. 3对
8.△ADO≌△AEO, △BDO≌△
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