八年级道德与法治上册 第五单元 拥有合法财产 保护消费权益 第10课 做个聪明的消费者学案（无答案） 鲁人版六三制.docVIP

PAGE PAGE 2 做个聪明的消费者 课标要求 3.5知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权益。 学 习 目 标 情感、态度、 价值观目标 增强权利意识和法治观念，正确认识生活中的消费和作为消费者依法享有的权利，依法规范自己的行为，营造良好的消费环境。 知识目标 了解消费者，知道法律保护消费者的合法权益，理解消费者依法享有的权益；掌握依法维权的途径和方法。 能力目标 培养学生分析、理解问题的能力，提高学生辨别是非的能力和依法维权的能力。 重点 消费者享有的合法权益；依法维护消费者的合法权益。 难点 消费者享有的合法权益；依法维护消费者的合法权益。 学法 指导 教学案导学、自主学习、小组交流、合作探究 目标·过程 方法·感悟 新 新·知·初·探 环节一：课前自学： 任务1.阅读教材P114-117相关内容，读图回答： 图2 图2 图3 图1 图3 图1 （1）图中的受害者共同的身份是什么？ （2）国家为了保护这些受害者的合法权益，制定了哪些法律？ 图4 图4 （3）四幅图中受害者的什么权利受到侵犯？ 任务2：（1）下面是某校第六期校园脱口秀《校外小摊》的一个片段，请你阅读并参与讨论： “如果有人告诉你，校外哪家小摊东西最好吃，我肯定一口盐汽水喷死他！别以为一出校门就是一群野猴子下山。看到串串香连着烧烤摊，中式汉堡挤着烧饼铺你就走不了路？哦