2019年高考政 治一轮复习 第二单元 文化传承与创新 第5课 文化创新课件 新人教版必修3.pptVIP

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  • 2018-08-23 发布于河北
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2019年高考政 治一轮复习 第二单元 文化传承与创新 第5课 文化创新课件 新人教版必修3.ppt

2019年高考政 治一轮复习 第二单元 文化传承与创新 第5课 文化创新课件 新人教版必修3

1.文化创新的源泉和动力 (1)文化发展的实质,就在于文化创新。文化创新,是社会实践发展的必然要求。 (2)社会实践是文化创新的源泉。人类在改造自然和社会的实践中,创造出自己特有的文化。离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木,人们不可能从事任何有价值的文化创造。 (3)社会实践是文化创新的动力。一方面,社会实践不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题;另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充分的条件。 2.文化创新的作用和意义 (1)创新是文化富有生机与活力的重要保证。 (2)文化创新可以推动社会实践的发展。文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。 (3)文化创新能够促进民族文化的繁荣。只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。不断发展和繁荣的民族文化之路,必然是不断前行的文化创新之旅。文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 3.文化创新的主体:人民群众 人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。有作为的文化创造者,应该自觉投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中,创造出无愧于时代和人民的文化作品。 1.为什么要进行文化创新 此类问题可以综合三个方面的内容进行回答:①文化发展

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