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- 2018-09-01 发布于河北
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山东省济南市六年级语文下册 8爸爸的花儿落了教案1 鲁教版五四制
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爸爸的花儿落了
课题名称
爸爸的花儿落了
课型
新授
中考说明要求
锻炼学生阅读理解能力
目标设计
设计思路
1.在通读全文的基础上,理清课文思路,理解课文主要内容,了解插叙的 写作手法。
2.通过感情朗读和语言品析具体研读课文,体会父爱,感悟成长
3.了解他人的成长足迹,正确面对成长过程中的困难和挫折,走好自己的 人生道路。?。
先采用自由发挥的方式,让学生们一起来讨论自己的理想
是什么,区别理想和梦想,然后以全班齐读进入学习,在学习的过程中注重给学生阐述理想的意义,并且与学生共同讨论每一节诗的意思,以此来让学生联系自己的生活体验,达到感悟和理解,当然最重要的是在学习的过程中培养学生的朗读能力、学会一些基本的诗歌写作技巧。
重点难点
通过感情朗读和语言品析,体会如山的父爱,感悟英子成长的心路历程。
学法设计
诵读法?、讨论法、联想想象法
课前准备
学生:
①反复读课文,借助工具书解决字词,圈点勾画文中不理解的词或句子。
教师:
①制作多媒体课件辅助教学。
教学过程
过程线
问题线
活动线
课后重构/
批注备课
【展示导入、明确目标】
【自主学习、整体感知】
【合作探究、集体展示】
【推荐阅读、拓展延伸】
【达标检测、评价反馈】
一、导入新课,创设情境?
同学们知道影片中的小姑娘是谁么?——英子?
这就是林海音在《城南旧事》中所写
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