山东省济南市六年级语文下册 8爸爸的花儿落了教案2 鲁教版五四制.docVIP

PAGE PAGE 3 爸爸的花儿落了 课题名称 爸爸的花儿落了2 课型 新授 中考说明要求 锻炼学生阅读理解能力 目标设计 设计思路 1．在通读全文的基础上，理清课文思路，理解课文主要内容，了解插叙的 写作手法。 2．通过感情朗读和语言品析具体研读课文，体会父爱，感悟成长 3．了解他人的成长足迹，正确面对成长过程中的困难和挫折，走好自己的 人生道路。?。 先采用自由发挥的方式，让学生们一起来讨论自己的理想 是什么，区别理想和梦想，然后以全班齐读进入学习，在学习的过程中注重给学生阐述理想的意义，并且与学生共同讨论每一节诗的意思，以此来让学生联系自己的生活体验，达到感悟和理解，当然最重要的是在学习的过程中培养学生的朗读能力、学会一些基本的诗歌写作技巧。 重点难点 通过感情朗读和语言品析，体会如山的父爱，感悟英子成长的心路历程。 学法设计 诵读法?、讨论法、联想想象法 课前准备 学生： ①反复读课文，借助工具书解决字词，圈点勾画文中不理解的词或句子。 教师： ①制作多媒体课件辅助教学。 教学过程 过程线 问题线 活动线 课后重构/ 批注备课 【展示导入、明确目标】 【自主学习、整体感知】 【合作探究、集体展示】 【推荐阅读、拓展延伸】 【达标检测、评价反馈】 第二课时? ?导语：上节课我们基本上把握了文章的内容，也理清了作者的思路，明白了插叙在文中的运用。这