教科版思想品德九年级第二课《历史的昭示》课件1.pptVIP

【知识归纳】 第二课 历史的昭示 情境激趣 目标导航 　　一直以成为一名中国共产党员为理想的王二小生活在河北涞源的一个小山村。1942年10月25日，二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路，二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后，用刺刀刺向二小的胸膛…… 1.了解民族精神的基本内涵 2.认识中国共产党在中国革命和社会主义建设中的核心地位 3.懂得“没有共产党就没有新中国”“只有社会主义才能救中国”“只有坚持中国特色社会主义道路，才能够实现我国的发展和民族的振兴”的道理 1.中华民族精神的内涵、表现和作用各是什么？ 内涵 表　现 作用 核心： 爱国主义 ①对祖国和家乡的热爱和深切 眷恋 ②对_________、民族团结的 强烈企盼 ③对祖国繁荣昌盛的坚定信念 ④对_________和尊严的坚决 捍卫 ⑤对卖国求荣的无比鄙视 ⑥对_________的无比崇敬等 使屹立在世界 东方的中华民 族在五千年的 悠悠历史中 _________， 表现出强大的 生命力 国家统一 祖国主权 爱国志士 生生不息 内涵 表　现 作用 勤劳勇敢、 自强不息 长征精神、延安精神、铁人精神、_________等，体现了中华民族精神的_________和强大的生命力 使屹立在世界 东方的中华民 族在五千年的 悠悠历史中 _________， 表现出强大的 生命力 生生不息 抗洪精