新课标人教版初中数学七年级上册《数轴1》课件.ppt

由上述两问题得到什么启发？ 可以表示有理数的数轴必须满足什么条件？ 讨论：在数轴上表示一千万分之一的点存在吗？ * * ℃ ℃ ℃ 5 0 -10 观 察 周 围 的 生 活 在一条东西向的马路上,有一个汽车站,汽车站东3m和7.5m处分别有一棵柳树和一棵杨树,汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆,试画图表示这一情境. 3 7.5 -3 -4.8 东 西 汽车站 柳树 杨树 槐树 电线杆 0 怎样用数简明地表示这些树、电线杆与汽车站的相对位置关系 (方向、距离) ? 思 考 ？ 1.? 理解数轴的三要素，会画数轴； 学习目标 了解数形结合的数学思想，知道数学来源于实践，增加对数学的学习兴趣。 3. 2. 能将已知有理数在数轴上表示出来，能 说出数轴上的已知点所表示的有理数， 理解有理数都可以用数轴上的点表示； 例1.判断下面哪些是数轴,哪些不是?为什么? 0 -2 -1 0 1 2 1 2 3 4 -2 0 1 2 -1 -2 0 1 2 -2 -1 0