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《 》课程教学大纲 （课程英文名称） 课程编号： 学 分： 学 时： （其中：讲课学时： 实验学时： 上机学时： ） 先修课程： 后续课程： 适用专业： 开课部门： 一、课程的性质与目标 说明本课程在学生专业培养目标中的地位（公共必修课、专业必修课、公共选修课、专业选修课），以及学生学习该课程要达到的目标。 二、课程的主要内容及基本要求 第××章 名称 （ 学时） [知 识 点] [重 点] [难 点] [基本要求] [实践与练习] 对实验内容、上机内容等实践项目开设的建议，对作业布置、课后练习的建议。 三、学时分配 章目 讲课 实验 上机 合计 合计 四、考核模式与成绩评定办法 说明采用何种课程考核模式（百分制/五级制），成绩构成包含哪些项目，各占多大比例。 五、选用教材和主要参考书 书目名称、版次、作者、出版社、出版日期应列出，格式如下： 1.《新概念C语言程序设计》，张基温；中国铁道出版社，2003年8月 六、大纲说明 本课程若有对应的实验教学大纲、课程设计教学大纲、实习教学大纲，应在此说明“见……” ；是否采用多媒体课件授课应说明。 撰写人： 审定人： 批准人： 执行时间： 《画法几何》课程教学大纲 (Descriptive geometry) 课程编号： 学 分：3 学 时：56 （其中：讲课学时：56 实验学时：0 上机学时： 0 ） 先修课程：无 后续课程：土木工程制图 适用专业：土木工程 开课部门：土木与建筑工程学院 一、课程的性质与目标 本课程属于土木工程专业基础必修课。本课程的任务是使学生掌握用投影理论表达空间几何问题的基本理论和方法；掌握徒手画图和仪器绘图的方法；掌握制图标准的一般规定；掌握组合体视图的绘制和阅读的基本原理和方法。此外，在教学过程中，还必须有意识地培养学生创新能力，自学能力，分析与解决问题的能力，以及培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。 二、课程的主要内容及基本要求 第1章 制图的基本知识与技术（4学时） [知 识 点] 制图标准、字体、图纸幅面、绘图比例、图线、尺寸的标注形式、手工绘图的一般方法和步骤、手工绘图中的几何作图。 [重 点] 图纸、线型、制图工具、仪器及用品简介；国家《建筑制图标准》的一般规定；几何作图、尺寸注法。 [难 点] 图纸的规格、边框线、图框线及标题栏的等制图的基本规定；制图工具的使用及维护方法。 [基本要求] 掌握图纸的规格、边框线、图框线及标题栏的等制图的基本规定；掌握主要制图工具的使用及维护方法；学会正确的制图工作方法；了解和记忆建筑制图标准的一些基本规定；掌握几何作图的方法、步骤；掌握尺寸标注的方法。 第2章 投影法和点的多面正投影（10学时） [知 识 点] 投影法、三面投影体系及点的三面投影图、辅助正投影。 [重 点] 三面投影体系的形成和点的三面投影图；辅助正投影。 [难 点] 三面投影体系的形成和点的三面投影图；辅助正投影。 [基本要求] 了解投影概念及工程上常用的投影法，掌握正投影法的基本原理；掌握点、在第一分角中各种位置的投影特性和作图方法；掌握点的辅助投影作图方法。 第3章 平面立体投影及线面投影分析（14学时） [知 识 点] 平面立体的三面投影，立体上直线的投影分析，立体上平面的投影分析，点、线、面间的相对几何关系，同坡屋顶的画法。 [重 点] 直线、平面在第一分角中各种位置的投影特性和作图方法；直线倾角、线段实长的求法；同坡屋顶的画法；直线与平面及两平面相交的位置关系及其投影特性；线面的辅助投影。 [难 点] 直线倾角、线段实长的求法；同坡屋顶的画法；直线与平面及两平面相交的位置关系及其投影特性；线面的辅助投影。 [基本要求] 了解投影概念及工程上常用的投影法，掌握正投影法的基本原理。掌握点、直线、平面在第一分角中各种位置的投影特性和作图方法。掌握直线倾角、线段实长的求法。掌握点、线和平面的从属问题。掌握两条直线平行、相交、交叉和垂直的投影特性和作图方法。掌握直线和平面之间、二平面之间的平行、相交、垂直的投影特性和作图方法。使学生学会用辅助投影的方法解决空间几何问题，培养空间几何问题的图解能力。 第4章 平面立体构形及轴测图画法（12学时） [知 识 点] 基本平面体的叠加、基本平面体的切割、基本平面体的交接、简单平面立体的尺寸标注、轴测投影原理及画法。 [重 点] 平面与立