2018年高中历史 第一单元 古代历史上的改革(上)单元学习总结课件 岳麓版选修1.pptVIP

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  • 2018-08-23 发布于河北
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2018年高中历史 第一单元 古代历史上的改革(上)单元学习总结课件 岳麓版选修1.ppt

2018年高中历史 第一单元 古代历史上的改革(上)单元学习总结课件 岳麓版选修1

1.原因 (1)旧制度本身存在缺陷,如大化改新前日本国家制度不完备,影响社会发展。 (2)在社会发展过程中,制度需要不断完善,如梭伦改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革,使雅典民主政治不断得到发展和完善。 2.结果:世界古代史上的改革大多都促进了社会的进步。 (1)梭伦改革改变了雅典贵族专权的局面,把雅典导向了民主政治和发展商品经济的道路,迈出了雅典起飞的第一步。 (2)克里斯提尼改革在雅典牢固地确立了民主体制。 (3)伯里克利改革使雅典的民主政治进一步完善,进一步把雅典民主政治推向繁荣。 (4)大化改新完备了日本的国家体制,在较短的时间内,跳跃式地实现了历史上的一次重大飞跃。 1.原因 (1)改革是否顺应了历史发展的趋势,是否与时俱进、因时改革。 (2)看力量对比是否有利于改革,要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析,改革的阻力可以从内外两方面中的政治、经济、文化等多角度去分析。 (3)改革必然会损害部分人的利益,必然会遇到阻力,不会一帆风顺。 (4)改革的措施是否符合当时的实际,是否行之有效。 (5)当时的内外环境是否有利于改革的开展和措施的施行。 2.认识 (1)改革是统治者对既定制度所进行的调整,它与社会革命不同,并不否定现存制度,而是对现存制度加以改良,使之尽量适应不断变化的时代。 (2)人类的进步需要借助改革,这是因为人类历史上从来就没有施之

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