2018年高中历史 第二单元 古代历史上的改革(下)4 商鞅变法与秦的强盛学案 岳麓版选修1.docVIP

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  • 2018-08-23 发布于河北
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2018年高中历史 第二单元 古代历史上的改革(下)4 商鞅变法与秦的强盛学案 岳麓版选修1.doc

2018年高中历史 第二单元 古代历史上的改革(下)4 商鞅变法与秦的强盛学案 岳麓版选修1

PAGE PAGE 1 第4课 商鞅变法与秦的强盛 预习导引 学习目标 重点难点 1.了解商鞅变法的具体措施和内容,认识其特点。 2.探讨商鞅变法的历史作用。 1.重点:商鞅变法的措施及特点。 2.难点:商鞅变法的历史影响。 知识点一 变法的前夕 1.变法的背景 (1)战国初期,无论在经济、政治上,还是在文化上,秦国都落后于其他六国。 (2)公元前362年,秦孝公继位,决心变法图强,下达《求贤令》,广纳贤士。 2.变法的准备 (1)商鞅向秦孝公阐述法家富国强兵之术,并提出了变革政治的主张,得到秦孝公的赏识和支持。 (2)商鞅与旧贵族展开论战,进行变法宣传,为变法扫清了思想障碍。 (3)南门徙木,取信于民。 3.变法的展开:商鞅于公元前356年和公元前350年两次实行变法。 [深度点拨] 理解商鞅变法的背景 ①必要性:秦国经济上落后、政治上地位低下、文化上社会风习落后。 ②可能性:偏处西部、前代变法经验、孝公支持、商鞅到来。 ③准备:商鞅阐述变革、舌战保守派、取信于民。 知识点二 变法的内容 1.军事:废除世卿世禄制,奖励军功。 (1)实行军功爵制度 ①内容:设立20个等级的军功爵制度,奖励军功,废除了世卿世禄制度。 ②作用:增强了士兵作战的勇气,大大提高了军队的战斗力;同时打击了贵族的特权,树立了新兴地主阶级的政治、经济优势。 (2)建立什伍组织 ①内容:将百姓按照五家为伍

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