2018年高中地理 第三章 农业地域的形成与发展 3.1 农业的区位选择课件 新人教版必修2.pptVIP

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  • 2018-08-23 发布于河北
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2018年高中地理 第三章 农业地域的形成与发展 3.1 农业的区位选择课件 新人教版必修2.ppt

2018年高中地理 第三章 农业地域的形成与发展 3.1 农业的区位选择课件 新人教版必修2

-*- 第一节 农业的区位选择 一 二 一、农业区位因素及其变化 1.农业区位 (2)实质:农业土地的合理利用。 2.农业区位因素及其变化 一 二 链接生活太湖平原是我国传统的桑蚕丝主产区之一,改革开放以来,随着工业化和城镇化的快速发展,桑蚕用地大部分变为建设用地,继而出现了“东桑西移”现象,即把蚕茧主产区从东部地区向西部地区转移。影响“东桑西移”的主要社会经济原因是什么? 提示:西部地区土地资源丰富,劳动力价格低。 一 二 二、农业地域的形成 1.农业地域 (1)概念:在一定的地域和一定的历史发展阶段,在自然、社会、经济和科技等条件的综合作用下,形成的农业生产地区。 (2)特征:同一农业地域内,农业生产的条件、结构、经营方式、发展方向等具有相同的特征。 (3)成因:因地制宜、合理利用农业土地的结果。 2.案例——混合农业 (1)生产方式:主要是耕作业和畜牧业相结合。 (2)典型地区:澳大利亚墨累—达令盆地,其经营方式是种植小麦和牧羊相结合。 链接生活我国农耕区的家禽、家畜饲养属于混合农业吗? 提示:我国农耕区的家禽、家畜饲养只作为副业,且绝大多数规模小,故不属于混合农业。 探究一 探究二 影响农业的区位因素及其变化 主题活动 玫瑰原产于我国华北,性喜阳光,在气候温和、雨量充沛的条件下生长繁茂,一般为3月初老枝萌芽,4月初展叶,4月中旬孕蕾,5、6月开花,花期约20天。微酸性土壤和

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