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创新创业教育在高校实践教学中研究与探索 　　【摘 要】大学生创新创业教育的开展对高校人才培养体系的完善具有非常重要的意义。针对目前我国高校创新创业教育模式的问题与不足进行探讨，分析研究了创新创业教育的实质，最后重点阐述了在实践教学中如何加强创新思路的引导，建立有效激励机制，开展创新及创业教育的应对策略，促进对大学生实践创新能力、创业就业能力和持续发展能力的培养。 　　【关键词】创新创业；实践教学；素质教育；创新研究 　　中图分类号： G642.4 文献标识码： A 文章编号： 2095-2457（2018）04-0048-002 　　Research and Exploration on Innovation and Entrepreneurship Education in Practical Teaching in Colleges and Universitie 　　CHENG Ling YANG Wu-cheng 　　（School of Computer and Communication Engineering，China University of Petroleum （East China），Qingdao 266580，China） 　　【Abstract】The carrying out of innovation and entrepreneurship education for college students is of great significance to the improvement of personnel training system in colleges and universities. In the light of the current problems and shortcomings in the innovation and entrepreneurship education mode of colleges and universities in our country， the essence of innovation and entrepreneurship education is analyzed and analyzed. Finally， the emphasis is put on how to strengthen the guidance of innovative ideas in practice teaching， establish effective incentive mechanism， carry out innovation and entrepreneurship education Coping strategies to promote the practice and innovation ability of college students， entrepreneurship and employability and ability of sustainable development. 　　【Key words】Innovation and entrepreneurship； Practice teaching； Quality education； Innovation research 　　0 引言 　　2015年??务院专门印发了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，《意见》分为总体要求、主要任务和措施、加强组织领导3个部分。主要任务和措施是：完善人才培养质量标准；创新人才培养机制；健全创新创业教育课程体系……等一系列改革措施和各项保障体系。由此可见，创新及创业教育对培养学生的创新精神、实践动手能力、终身学习能力和适应社会生活能力的重要性。 　　1 当前我国高校创新创业教育面临的困境与挑战 　　1.1 创新创业教育的模式匮乏、课程设置有待改善 　　根据国家要求，目前多数高校都已面向全体学生开设创新创业基础类课程，但大多仍为借鉴国外重点大学的课程设计，课程涉及企业设立、投融资、营销、管理等多个方面，重点包括“创业基础”、“创业机会识别”等课程。如我校自2013级本科生起，将《创业基础》课程写入培养方案作为必修课开设，对全体学生进行创业基本理论与知识的普及。但在开展过程中，仍存在注重专业学科、就业教育，忽视创新创业教育，或者把二者剥离开来的问题。主要体现在：一是，创新创业教育课程的设置大多以校内讲座、选修课等第二课堂模式进行；二是，主要依靠大学里不同学科的现有师资条件开展创新创业教育；三是，实践方面局限于组织大学生创新及创业大赛等形式。创新创业教育课程的开发和设计处于