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- 2018-08-23 发布于四川
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* 1.认识实验是学习化学的重要途径,能完成简单的探究实验,并写出实验报告 2.学习对化学现象进行观察和分析的方法,培养发现生活中值得探究的问题和解决问题的能力。 ——对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 提出问题:我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同? 进行猜想: A、两者的二氧化碳含量不同 B、两者的氧气含量不同 C、两者的水蒸气含量不同 D、…… 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 小资料: ①二氧化碳(CO2)气体可使澄清的石灰水变浑浊:浑浊越多,说明二氧化碳(CO2)气体也越多(前提条件:澄清的石灰水足够多)。 ②氧气(O2)可使带火星的木条复燃;木条燃烧越旺,说明氧气(O2)越多。即氧气(O2)可以助燃。 ③二氧化碳(CO2)可以使燃着的木条熄灭,即二氧化碳(CO2)不支持燃烧。 现象 结论 步骤1 用排水法收集人体呼出的气体 步骤2取两个集气瓶,其中为空气,向一瓶空气和一瓶呼出的气体中滴入数滴澄清的石灰水,并振荡,观察现象 呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊 空气中二氧化碳的含量很少,呼出的气体含量较多 步骤: ①用集气瓶盛满水,用玻璃片盖好 ②把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽内 ③将软管
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