研究生-调研报告.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 4 2009年高等教育教材市场调研报告(研究生） 信息中心 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc 一、市场调研目的 PAGEREF _Toc \h 2 HYPERLINK \l _Toc 二、抽样方法及样本说明 PAGEREF _Toc \h 2 HYPERLINK \l _Toc 三、2009研究生教材市场状况 PAGEREF _Toc \h 3 HYPERLINK \l _Toc （一）2009年研究生教材市场的规模 PAGEREF _Toc \h 3 HYPERLINK \l _Toc （二）出版社层次竞争对手的情况 PAGEREF _Toc \h 4 HYPERLINK \l _Toc 1. 2009年各出版社研究生市场占有率 PAGEREF _Toc \h 4 HYPERLINK \l _Toc 2.出版社教材品种数排名 PAGEREF _Toc \h 4 HYPERLINK \l _Toc （三）学科市场与分省市场竞争对手情况 PAGEREF _Toc \h 5 HYPERLINK \l _Toc 1.不同学科市场占有率前三位的出版社 PAGEREF _Toc \h 5 HYPERLINK \l _Toc 2.不同学科高教版教材的市场占有率 PAGEREF _Toc \h 10 HYPERLINK \l _Toc 3.各省市场排名前三位的出版社 PAGEREF _Toc \h 11 HYPERLINK \l _Toc 4.各省研究生教材高教版的市场占有率 PAGEREF _Toc \h 15 HYPERLINK \l _Toc 5.高教社不同区域研究生市场占有率 PAGEREF _Toc \h 16 HYPERLINK \l _Toc 6.各大区各出版社研究生市场占有率 PAGEREF _Toc \h 17 HYPERLINK \l _Toc （四）专题 PAGEREF _Toc \h 20 HYPERLINK \l _Toc 1.研究生2006--2008年版本教材的平均印张定价变化 PAGEREF _Toc \h 20 HYPERLINK \l _Toc 2.分学科不同版次平均印张定价变化 PAGEREF _Toc \h 21 HYPERLINK \l _Toc 3.研究生前十大出版社平均印张定价 PAGEREF _Toc \h 23 HYPERLINK \l _Toc 4.研究生不同版次图书的市场比例 PAGEREF _Toc \h 23 HYPERLINK \l _Toc 5.教材获得方式 PAGEREF _Toc \h 24 HYPERLINK \l _Toc 6.品种数量与总销量的关系 PAGEREF _Toc \h 25 一、市场调研目的 近年来，图书出版市场日趋激烈，掌握本社和竞争对手的教材市场信息，能够及时研究和开拓市场，及时进行有策略的营销，以提高经营效益。由于高职高专和本科教材市场的情况已经连续调查了五年，掌握了较为准确的信息。针对理工、文科和学术出版中心在高层次教学市场的需求，我们对研究生（硕士）市场做了调研，填补了我社调研的一项空白。教育教材市场调研的分析可以让我们更快、更准地抓住关键问题，做出科学决策。本报告主要针对2009年研究生教材的市场情况进行分析。 二、抽样方法及样本说明 2009年春季研究生市场调研，采取简单随机抽样的方法，也就是从总体中不加任何分组、划类、排队等，完全随机地抽取调查单位。特点是：每个样本单位被抽中的概率相等，样本的每个单位完全独立，彼此之间无一定的关联性和排斥性。同系统抽样法、整群抽样法、定额抽样法和成本抽样法等相比，简单随机抽样法更具有代表性。此外，高校的总体容易获得。为了便于调研的执行，我们将学校设定为样本。根据以往经验，以专业为样本抽样虽然更合理，但数据采集时不成规模，造成数据难以采集。 全国具有研究生招生资格的学校755所，2009年春季抽取了50所院校作为样本，占总数的7.3%，其中211学校为20所，普通研究生院校30所。在样本学校中采集所有可以采集到的数据，获得1193份研究生问卷，共有使用数据6772条。其中，有效数据3202条，占总数据条数的47.3%。剩余的无效数据中有50%是不使用教材的，另外50%使用的是学校或老师编写的电子课件。 三、2009研究生教材市场状况 （一）2009年研究生教材市场的规模 根据所有有效数据中教材价格总和与问卷总数得出，2009年春季研究生教材人均消费为106.3元。同高职和本科人均消费比较，研究生的人均教材消费相对还是偏低（高职：174.1