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班综合实训指导书
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毕 业 设 计 任 务 书
指导教师:滑秦安
一、毕业设计目的
毕业设计是培养和提高学生综合应用能力的重要环节,是对学生学习、研究与实践成果的全面总结与检验。学生要在规定时间内,在指导教师指导下独立完成毕业设计。
二、毕业设计课题类型
机械产品设计、工艺工装设计、电气控制系统设计等机电一体化专业与生产实践相结合的课题
三、毕业设计内容与要求
以工艺设计为例
1设计一个产品的零部件的加工方案和工艺流程(包括必要的热处理安排),绘制工艺流程图或者排列出加工过程路线顺序;
2合理分配零件在各工序的加工余量;
4确定每一道工序所使用的机床类型,选择确定工装、夹具、量具等;
5合理选择切削用量(切削速度、背吃刀量和进给量);
6编写加工工序过程卡片,绘制工序简图;
7有数控加工工序的,要编写数控加工程序;
四、毕业设计过程
毕业设计过程主要包括:确定选题、查阅资料、设计计算、绘图、程序编制、撰写毕业论文。以工艺设计为例
具体设计步骤如下:
确定设计课题
本设计要求学生对生产实践中的实际产品,或者是指导教师指定的产品进行工艺设计。
工艺设计
设计该产品的加工方案和工艺流程,并确定每一道工序的加工机床类型;工、夹、量具等工具设备;以及走刀路径、切削速度、加工余量、主轴转速和切削液等加工参数,同时填写加工工序过程卡片。
撰写《毕业设计说明书》或《毕业设计总结》
《毕业设计说明书》内容包括:标题、摘要、目录、前言、正文、结论谢辞、参考文献与附录。
《毕业设计总结》是对整个设计过程的总结,总结要求说明的内容如下:
A 工艺设计时如何确定加工方案和工艺流程,如何选择加工机床和工、夹、量具等工具设备,以及确定走刀路径、切削速度、加工余量、主轴转速和切削液等加工参数的方法和计算过程;
B 零件毛坯选择、各工序加工余量的确定过程:
C 绘制工艺流程图;
D 附列数控加工程序;
E数控加工过程中有必要说明的情况,如工件坐标系的设定,有关坐标点的计算过程等;
五、毕业设计完成进度表
本次毕业设计要求在六周内完成,指导教师对学员按进度计划进行检查指导,具体工作进度要求如下表:
序号
工 作 内 容
完成进度
备 注
1
熟悉课题,搜集资料,确定设计题目
4
15/4辅导一次
2
确定工艺方案、设计工艺流程图
4
17/4、22/4各辅导一次
3
工艺设计及草算有关工艺参数
5
12/5、13/5各辅导一次
4
编制生成NC代码程序
5
15/5辅导一次
5
编制产品加工工艺规程
5
19/5、21/5、23/5各辅导一次
6
整理资料,撰写、打印论文
6月1
提交论文
六、成绩考核
成绩根据学生在毕业设计工作期间的表现、成绩分为:“(一)优秀
1按时间节点全面完成课题,课题具有较强的实用性、专业性、科学2性和可行性;
2 分析方法正确,方案设计合理,能正确灵活综合应用专业理论知识分析解决问题;
3 观点鲜明,文字表达清晰流畅,数据完整可靠。
(二)良好
1按时间节点按要求完成课题,课题具有一定的实用性、专业性、科学性和可行性;
2 分析方法基本正确,方案设计合理,能应用专业理论知识分析解决问题;
3 观点正确,文字表达清楚,数据完整。
(三)及格
1基本按要求完成课题,课题尚有一定的实用性、专业性、科学性和可行性;
2 分析方法基本正确,尚可运用专业理论知识分析解决问题;
3 观点无重大错误,文字尚能表达清楚,数据材料基本正确。
(四)不及格
1不能按要求完成课题,课题无法实施;
2 分析方法错误,无法解决实际问题;
3 观点错误,文字混乱,数据材料不正确。
七、参考资料
数控机床及编程、《现代制造技术》、
数控加工工艺、机械零件加工工艺手册等。
原创力文档


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