专题2、细胞工程跟植物细胞工程技术.pptVIP

1、植物组织培养的大致过程包括哪几个阶段？ 2、植物组织培养技术的理论基础是什么？ 一、细胞的全能性 具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞，都具有发育成完整个体的潜能，细胞的这种特性叫做细胞的全能性。 为什么植物的花瓣在植物体内没有能发育成完整的植株呢？ Ａ．细胞失去了全能性　　　　　　　　Ｂ．细胞中的基因部分丢失 Ｃ．细胞中的基因进行选择性表达　　　　　　Ｄ．细胞中的基因变异不同 1.植物细胞表现出全能性的条件有哪些？ 2.在植物组培过程中，为什么要进行一系列的消毒，灭菌，并且要求无菌操作？ 3、为什么切取胡萝卜根的形成层，其他部分也能培养成小植株吗？ 4、为什么诱导愈伤组织的过程中应避光培养？ * *  专题2 细胞工程 细胞工程 应用的原理和方法 研究的水平 研究的目的 细胞生物学和分子生物学 细胞整体水平或细胞器水平 按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品 概念 分类 植物细胞工程 动物细胞工程 理论基础 细胞的全能性 2.1植物细胞工程 所采用技术的理论基础 通常采用的技术手段 植物组织 培养 植物体 细胞杂交 植物细胞 的全能性 离体的器官、组织或细胞——脱分化成愈伤组织——再分化为根和芽——完整植株 植物细胞具有全能性 1、细胞脱分化： 已经分化的细胞，经过诱导后，失去其特有的结构和功能而转变成未分化细胞的过程。 2、愈伤组织： 离体的植物器官、组织或细胞，在培养一段时间以后，通过细胞分裂，形成一种高度液泡化、无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松无规则的组织。 3、再分化： 愈伤组织在一定的培养条件下可以再分化出幼根和芽，形成完整的小植株。 ？细胞为什么会具有全能性呢？ 生物体的每一个细胞都含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。 ？所有细胞全能性相同吗？ 2.1.1 植物细胞工程的基本技术 受精卵 生殖细胞 体细胞； 植物细胞 动物细胞 具持续分裂能力的细胞 不分裂的细胞 分化程度低的细胞 分化程度高的细胞 胚胎干细胞 其他干细胞 体细胞 ★ 怎样才能由一块组织通过培养得到一株完整植株, 应该如何操作? 细胞离体、一定的营养物质、激素和其他外界条件 避免杂菌在上面迅速生长消耗营养，且有些杂菌会危害培养物的生长。 胡萝卜根形成层容易诱导成愈伤组织，其他部分如叶、花也能培养成小植株，只是稍微困难些。 二、植物组织培养技术 在有光时，往往容易形成维管组织，而不易形成愈伤组织。 1、植物组织培养的过程 离体的植物器官、组织或细胞 ??????????????? 愈伤组织 ??????????????????根、芽 ????????????植物体 脱分化 再分化 2、植物组织培养的概念： 植物组织培养就是在无菌和人工控制条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株。 植物组织培养有器官培养、组织培养、 胚培养、茎尖培养、花药培养、细胞培养等。 因为不同种生物之间存在着生殖隔离，所以用传统的有性杂交方法是不可能做到这一点的。 于是，这些科学家试图用这两种植物的体细胞进行杂交，来实现这一美妙的设想。 这幅番茄—马铃薯图利用传统有性杂交方法能实现吗？为什么？ ？你认为两个来自不同植物的体细胞完成融合，遇到的第一个障碍是什么？ 细胞壁 三、植物体细胞杂交： 2.1.1 植物细胞工程的基本技术 植物体细胞杂交就是将不同种的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并且把杂种细胞培育成新植物体的方法。 *