2018_2019学年七年级数学上册第一章有理数1.4有理数的乘除法1.4.1有理数的乘法同步练习新版新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 1.4.1 有理数的乘法 学校：___________姓名：___________班级：___________ 一．选择题（共10小题） 1．计算（﹣1）×（﹣2）的结果是（　　） A．2 B．1 C．﹣2 D．﹣3 2．下列各数中，与﹣2的积为1的是（　　） A． B．﹣ C．2 D．﹣2 3．已知：a=﹣2+（﹣10），b=﹣2﹣（﹣10），c=﹣2×（﹣），下列判断正确的是（　　） A．a＞b＞c B．b＞c＞a C．c＞b＞a D．a＞c＞b 4．若（　　）×，则括号内的数为（　　） A．2 B．﹣2 C． D．﹣ 5．已知两个有理数a，b，如果ab＜0且a+b＞0，那么（　　） A．a＞0，b＞0 B．a＜0，b＞0 C．a、b同号 D．a、b异号，且正数的绝对值较大 6．四个互不相等的整数的积为4，那么这四个数的和是（　　） A．0 B．6 C．﹣2 D．2 7．若“！”是一种数学运算符号，并且1！=1，2！=2×1=2，3！=3×2×1=6，4！=4×3×2×1，…，则的值为（　　） A． B．49！ C．2450 D．2！ 8．观察算式（﹣4）××（﹣25）×28，在解题过程中，能使运算变得简便的运算律是（　　） A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法交换律、结合律 D．乘法对加法的分配律 9．正整数x、y满足（2x﹣5）（2y﹣5）=25，则x+y等于（　　） A．18或10 B．18 C．10 D．26 10．如图，下列结论正确的个数是（　　） ①m+n＞0；②m﹣n＞0；③mn＜0；④|m﹣n|=m﹣n． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 　 评卷人 得 分 二．填空题（共12小题） 11．计算 =　 　． 12．绝对值不大于3的所有整数的积是　 　． 13． =　 　． 14．若|a|=3，|b|=5，ab＜0，则a+b=　 　． 15．若m＜n＜0，则（m+n）（m﹣n）　 　 0．（填“＜”、“＞”或“=”） 16．如果a＞0，b＜0，那么ab　 　0（填“＞”、“＜”或“=”）． 17．有三个互不相等的整数a，b，c，如果abc=4，那么a+b+c=　 　． 18．运用运算律填空． （1）﹣2×（﹣3）=（﹣3）×（　 　）． （2）[（﹣3）×2]×（﹣4）=（﹣3）×[（　 　）×（　 　）]． （3）（﹣5）×[（﹣2）+（﹣3）]=（﹣5）×（　 　）+（　 　）×（﹣3）． 19．在数﹣5，4，﹣3，6，﹣2中任取三个数相乘，其中最大的积是　 　． 20．绝对值小于5的所有整数之积为　 　． 21．某同学把7×（□﹣3）错抄为7×□﹣3，抄错后算得答案为y，若正确答案为x，则x﹣y=　 　． 22．若a、b为有理数，ab＞0，则++=　 　． 　 三．解答题（共4小题） 23．计算： （1）﹣0.75×（﹣0.4 ）×1； （2）0.6×（﹣）×（﹣）×（﹣2）． 24．学习有理数得乘法后，老师给同学们这样一道题目：计算：49×（﹣5），看谁算的又快又对，有两位同学的解法如下： 小明：原式=﹣×5=﹣=﹣249； 小军：原式=（49+）×（﹣5）=49×（﹣5）+×（﹣5）=﹣249； （1）对于以上两种解法，你认为谁的解法较好？ （2）上面的解法对你有何启发，你认为还有更好的方法吗？如果有，请把它写出来； （3）用你认为最合适的方法计算：19×（﹣8） 25．已知|a|=2，|b|=5，且ab＜0，求a+b的值． 26．如图，A，B两点在数轴上对应的数分别为a，b，且点A在点B的左边，|a|=10，a+b=80，ab＜0． （1）求出a，b的值； （2）现有一只电子蚂蚁P从点A出发，以3个单位长度/秒的速度向右运动，同时另一只电子蚂蚁Q从点B出发，以2个单位长度/秒的速度向左运动． ①设两只电子蚂蚁在数轴上的点C相遇，求出点C对应的数是多少？ ②经过多长时间两只电子蚂蚁在数轴上相距20个单位长度？ 参考答案与试题解析 　 一．选择题（共10小题） 1． 解：（﹣1）×（﹣2）=2． 故选：A． 　 2． 解：∵﹣2×（﹣2）=4， ﹣2×2=﹣4， ﹣2×=﹣1， ﹣2×（﹣）=1， ∴与﹣2的积为1的是﹣． 故选：B． 　 3． 解：a=﹣2+（﹣10）=﹣12，b=﹣2﹣（﹣10）=﹣2+10=8，c=﹣2×（﹣）=， ∵8＞＞﹣12， ∴b＞c＞a， 故选：B． 　 4． 解：∵1÷（﹣）=1×（﹣2）=﹣2， 故选：B． 　 5． 解：∵ab＜0， ∴a，b异号， ∵a+b＞0， ∴正数的绝对值较大， 故选：D． 　 6． 解：∵1×2×（﹣1）×（﹣2）=