2018秋八年级历史上册 第三单元 资产阶级民 主革 命与中华民 国的建立 第8课 革 命先行者孙 中 山教案 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立 第8课　革命先行者孙中山 ?教学分析? 【教学目标】 知识与能力 了解孙中山的早期活动，了解同盟会的成立以及三民主义，思考孙中山成为革命先行者与他一些列活动之间的联系，并以发展的眼光看待孙中山的革命之路 过程与方法 通过故事的形式讲述孙中山早年的革命活动；讲述孙中山为辛亥革命做的准备 情感态度 与价值观 感受孙中山百折不挠追寻救国之路的探索精神、大无畏的革命勇气和坚持民主共和的坚定立场 【重点难点】 教学重点：同盟会的成立 教学难点：三民主义内涵及作用 ?教学过程? 一、导入新课 （多媒体链接图片——中山陵）“一生就是屹立的一座中山陵，我有幸登上你生命的终点。”中山陵是中国近代伟大的民主革命先行者孙中山先生的陵寝，及其附属纪念建筑群，面积8万余平方米。其生前在紫金山曾说“待我他日辞世后，愿向国民乞此一抷土，以安置躯壳尔。”今天就让我们一起学习第8课：革命先行者孙中山。 二、新课讲授 eq \a\vs4\al(目标导学一：孙中山早年的革命活动) 1.图片展示：认识孙中山 2.材料引入：吾国人读书，非骤能从政，即从政矣，未必骤柄国钩。倘殚心力以求作相，久而不可期，然后为医，无论良医不易为，即努力为之，晚矣。我意一方致力政治，一方致力医术，悬其鹄的以求之，当有所获。 3.教师提问：阅读教材结并合材料，思考孙