研究生-职业发展与就业指导公选课建设实践与思考.docVIP

研究生职业发展与就业指导公选课建设实践与思考 摘要：从研究生职业发展与就业指导的必要性和迫切性入手，对研究生职业发展与就业指导的课程定位、课程模块化、多元的教师队伍和全程的教育模式等方面进行探讨。并就今后发展和完善提出了实施策略，以提高研究生的就业竞争力，保证学位与研究生教育的可持续发展。 关键词：职业发展与就业指导；公选课；课程探索；就业能力 一、研究生职业发展与就业指导课程建设的现实诉求 研究生就业是我国大学生就业的重要组成部分，随着我国经济发展方式转变和产业结构调整，硕士研究生教育向培养学术型人才和应用型人才并重的战略转变，加强研究生职业发展与就业指导教育，提高研究生的职业素养，成为当前高校学位与研究生教育实现可持续发展急需解决的问题。 1　招生规模、就业压力持续增大。2009年全国研究生(下文未特别注明，均指硕士研究生)招生规模是41.5万人，2010年招生数为47.2万人，2011年研究生招生数49.5万人，近三年全国博士生招生数基本稳定在6万人左右，除去这些攻博继续从事高层次科学研究的研究生外，86～88％研究生还是要直接进入就业渠道，直接面对就业压力。 2　研究生的就业心态急需与市场实际契合。高期望值