2019版高考语文一轮复习 板块三 专题三 语言表达得体练习（含解析）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 5 语言表达得体 规范练 1．下列交际用语使用不得体的一项是(　　) A．先生说得有道理，领教领教！ B．拙作奉上，甚感惶恐，望哂笑之余，不吝赐教。 C．非常感谢贵校师生对我的热情款待。 D．认真阅读完你的文稿，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。 解析：“斧正”为敬辞，表示请别人修改文章，这里是交际用语使用不当。 答案：D 2．下列句中表达不得体的一项是(　　) A．给朋友写信，末尾用了“夏安”。 B．学生给一位刚刚病愈后的老师写的信，最后的致敬语是：敬祝痊安。 C．有位海外游子给其祖父写的信，落款是：××顿首。 D．有位长辈给侄儿写信说：“此事望你钧裁。” 解析：D项“钧裁”是对上级或尊长的敬辞。 答案：D 3．下面表达得体的一项是(　　) A．当朋友向你请教问题时，你说：“有何见教？请说吧。” B．当朋友邀请你看球赛时，你说：“都快中考了，没空！” C．当老师到你家家访时，你说：“您是无事不登三宝殿啊！” D．当你骑车碰了一下别人的车时，你说：“对不起，没碰坏哪里吧？” 解析：A项“见教”表示对自己的教导，不符合“向你请教问题”的语境；B项“没空”，太生硬；C项“无事不登三宝殿”有讽刺意味。 答案：D 4．选出下列语言得体的一项(　　) A．多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。 B．尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应