教科版道德与法治七年级上册10.3《社会保护》课件2.pptVIP

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  • 2018-08-23 发布于四川
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教科版道德与法治七年级上册10.3《社会保护》课件2.ppt

温馨复习: 1.保障未成年人合法权益的四条基本途径是: 预习与思考: 1、什么是社会保护?内容? 2、社会保护的作用怎样? 3、隐私权的含义?侵犯隐私权的行为有哪些? 4、通信包括哪些方式?什么是侵犯通信自由罪? 5、知识产权的内容?著作权的含义、包括的内容? 6、未成年人是否享有知识产权? 3、社会保护的内容有哪些? (1)各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利。 (2)尊重未成年人的人格尊严。 (3)任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人。 (4)保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。 (5)公共场所对中小学生优惠开放。 在日常交往中,侵犯个人隐私权的行为时有发生。 隐私权:指公民依法享有的不愿公开或不愿让人知悉且不危害社会的个人秘密,是由法律明确规定并加以保护的权利。 5、尊重他人隐私,是每个公民应有的道德品质,随意披露他人隐私不仅是不道德的,而且是违法的,要受到法律的制裁。 中国移动单方面停止服务9天 被诉侵犯通信自由 在没有进行通告的情况下,中国移动单方停止服务达9天,该移动通讯卡没有问题,而是由于系统升级导致的故障,但不知系统升级完成的确切日期,因此需要李女士进行换卡。 经投诉未果后,北京李女士遂以侵犯其通信自由权为由,将中国移动告上法庭。 北京市东城区人民法院日前已正式受理此案

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