广东省汕头市七年级道德与法治下册第四单元走进法治天 地第十课法律伴我们成长第1框法律为我们护航课件新人教版.pptVIP

相关链接 抗日战争中废墟中的儿童 第二次世界大战时期儿童撤离伦敦 你读出了什么信息？ 一夜之间，叙利亚三岁小难民小艾兰在海滩长眠的照片传遍了全世界…… 难民儿童需要受到保护，他们有权利受到保护。在黎巴嫩，有许多联合国组织及无政府组织，都在用他们的力量，来帮助这些叙利亚难民孩子得到应有的教育 。 饱尝战争之苦的叙利亚 保护儿童权利的历程 1924年 救助儿童国际联盟首次提出“儿童权利” 1924年 第一份《儿童权利宣言》诞生 1959年 联合国大会通过了《儿童权利宣言》 1989年 联合国通过了具有法律约束力的《儿童权利公约》 1990年 我国政府正式签署了联合国《儿童权利公约》 2015年 签署联合国《儿童权利公约》的有196个国家 ◆联合国《儿童权利公约》旨在为世界各国儿童创建良好的成长环境。该公约规定了儿童享有的四大权利：生存权、发展权、受保护权、参与权。 少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。 ——习近平 板块二：感受法的关爱 自主感知（6分钟） 认真阅读课本97-100页内容，思考： 2、我国法律怎样对未成年人进行特殊保护？ 3、我们应怎样珍惜法律给予的特殊保护？ 要求： 1. 大字精读，小字通读； 2. 围绕目标思考题找出答案； 3. 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。 1、为什么未成年人需要特殊保护？ 2