人教版高中语文必修二《离骚》课件.pptVIP

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  • 2018-08-23 发布于四川
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人教版高中语文必修二《离骚》课件.ppt

(3) 怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。 灵修:指君主。 浩荡:荒唐,没有准则 怨恨君心太荒唐啊,始终不能体察民心。 众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。 众女:喻指许多小人。蛾眉:喻指高尚德行。 谣诼:造谣、诽谤 善:喜欢、善于 众多女子嫉妒我秀美的蛾眉啊,造谣诽谤我喜欢做淫荡之事。 (4) 固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。 工巧:善于取巧。偭:违背。 错:通“措”,措施 世俗本来善于投机取巧啊,违背规矩而任意改变措施。 背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。 绳墨:正曲直之具。周容:苟合取悦 违背准绳而随意歪曲啊,竞相把苟合取悅于人奉作法度。 (5) 忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。 忳:忧郁烦闷 邑:通“悒”,苦闷 侘傺:失意的样子。 忧愁烦闷啊我失意不安,我孤独地遭受着现时的穷困(走投无路)。 宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。 流亡:随水漂流而去。 此态:苟合取容之态。 宁愿突然死去,随水漂流而去,我也不肯做出苟合取容之态。 (6) 鸷鸟之不群兮,自前世而固然。 鸷:鹰一类猛禽,比喻有远大理想的人。 前世:古代。 鹰和凡鸟不能够同群啊,自古以来本来这样。 何方圜之能周兮?夫孰异道而相安? 圜:通“圆” 孰:怎么 异道:不同的道路。 哪有方和圆能够相合?哪有道路不同而能够相安

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