【KS5U解析】重庆市巴蜀中学2017-2018学年高一下学期期末考试历史试题 Word版含解析.docVIP

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  • 2018-08-23 发布于河北
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【KS5U解析】重庆市巴蜀中学2017-2018学年高一下学期期末考试历史试题 Word版含解析.doc

【KS5U解析】重庆市巴蜀中学2017-2018学年高一下学期期末考试历史试题 Word版含解析

PAGE 单选题:(每题2.5分,30个,共计75分) 1. 西周时所有国家大事,君王都要以宗主的资格,按照礼制,到宗庙向祖先请示报告。君王要发布命令,包括作战命令,必须在宗庙发布。君王要授给臣下官职,必须在宗庙举行册命礼。由此得出西周时 A. 西周王权受宗法制的严格制约 B. 神权凌驾于王权之上 C. 统治者借助祖先崇拜进行统治 D. 分封制度下等级森严 【答案】C 【解析】依据材料并结合所学知识可知,西周国家大事在“宗主”、“宗庙”形式下进行,“宗主”、“宗庙”体现了对祖先的崇拜,这说明西周统治者借助祖先崇拜来维系统治,故C正确;结合所学知识,礼制是为王权统治服务的,而非制约了王权,A错误;结合所学知识,中国早期政治制度是王权与神权相结合,不是王权从属于神权,故B错误;材料没有涉及分封制的问题,排除D。 点睛:解答本题的关键信息是“西周时所有国家大事,君王都要以宗主的资格,按照礼制,到宗庙向祖先请示报告”,紧扣关键信息并联系所学西周的政治制度分析解答。 2. 西周的舆服制度是各级贵族等级的标志之一。所谓“舆”是指车,“服”是指冠冕和服饰。册命與服为官方的信物,为政府任命官员爵位、身份及权利的象征、公、候、伯、卿、大夫、士的等级不同,所享用的舆服都不相同。这表明 A. 與服适应周礼的发展而得以不断完善 B. 與服制度是专制王权强化的标志之一 C. 與服制度与分封制及礼乐制

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