2018年高中地理 第六章 人类与地理环境的协调发展 6.2 中国的可持续发展实践课件 新人教版必修2.pptVIP

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  • 2018-08-23 发布于河北
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2018年高中地理 第六章 人类与地理环境的协调发展 6.2 中国的可持续发展实践课件 新人教版必修2

-*- 第二节 中国的可持续发展实践 一 二 一、走可持续发展道路的必然性 1.我国基本国情 发展中的大国,肩负着提高社会生产力、增强综合国力和提高人民生活水平的历史任务。 2.我国在协调人地关系上面临的挑战 (1)人口众多:庞大的人口数量。 (2)资源相对短缺:人均占有量少,利用率较低。 (3)极大的环境问题。 ①环境污染:仍在发展,迅速由城市向农村蔓延。 ②生态破坏:范围在扩大,程度在加剧。 一 二 二、实施可持续发展的途径 1.循环经济 ? 循环经济发展模式图 (1)概念:建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式。 (2)手段:环境无害化技术。 (3)核心:提高生态效益。 (4)资源利用方式:环境友好。 (5)原则:资源输入减量化、资源再利用和使废弃物再生资源化。 (6)目的:实现经济活动的生态化。 一 二 2.工业可持续发展模式——清洁生产 (1)环境效益:实现资源的可持续利用,控制污染。 (2)经济效益:改造技术,调整工业结构。 3.农业可持续发展模式——生态农业 链接生活现在中国许多农村仍然在作物收割后大量焚烧秸秆,平时耕作中大量施用化肥,这些做法对农业生态环境有何不利影响? 提示:大量燃烧秸秆,会破坏土壤结构,造成农田质量下降,燃烧秸秆也污染大气环境;大量施用化肥会使土壤板结,肥力下降。 探究一 探究二 走可持续发展道路的必然性 主题活动 按资源环境安全分类,

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