2018高中物理牛顿定律应用专题6深度剖析临界问题学案新人教版必修.docVIP

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  • 2018-09-29 发布于河北
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2018高中物理牛顿定律应用专题6深度剖析临界问题学案新人教版必修.doc

2018高中物理牛顿定律应用专题6深度剖析临界问题学案新人教版必修

PAGE PAGE 1 深度剖析临界问题 一、考点突破 知识点 考纲要求 题型 分值 牛顿运动定律的应用 应用牛顿第二定律解决问题 会利用牛顿第二定律解决临界值问题 选择题 解答题 6~15分 二、重难点提示 临界条件的发现和利用。 当物体的运动从一种状态转变为另一种状态时必然有一个转折点,这个转折点所对应的状态叫做临界状态;在临界状态时必须满足的条件叫做临界条件。 【要点诠释】临界或极值条件的标志 (1)有些题目中有“刚好”、“恰好”、“正好”等字眼,明显表明题述的过程存在着临界点; (2)若题目中有“取值范围”、“多长时间”、“多大距离”等词语,表明题述的过程存在着“起止点”,而这些起止点往往就是临界状态; (3)若题目中有“最大”、“最小”、“至多”、“至少”等字眼,表明题述的过程存在着极值,这个极值点往往是临界点; (4)若题目要求“最终加速度”、“稳定加速度”等,即是要求首末加速度或首末速度。 【方法指导】临界问题的常用解法 1. 极限法:把物理问题(或过程)推向极端,从而使临界现象(或状态)暴露出来,以达到正确解决问题的目的。 2. 假设法:临界问题存在多种可能,特别是非此即彼两种可能时,或变化过程中可能出现临界条件,也可能不出现临界条件时,往往用假设法解决问题。 3. 数学方法:将物理过程转化为数学公式,根据数学表达式解出临界条件。如转化为二次函数求极值或最值

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